社會科學研究

公民文化與法治秩序

[主持人語]“公民”是當今社會成員最基本、最普遍的身份和角色定位，它與民主進程、制度運行、法治秩序等等密切而深層相關。沒有體現時代要求的公民性品格和公民精神，再完美的制度設計也將形同虛設。在當今全球化時代，呈現著破碎化與一體化、多樣性與一致性、流變性與整合性的互動張力發展之中，特別是隨著國際移民浪潮、族群沖突、難民問題、跨國公司擴張、“全球公民治理”等等的出現和凸顯，不僅對國家主權提出了嚴重挑戰，也使得國家與公民的關系以及民主法治發展面臨著新的復雜境遇。而在轉型國家，巨大的社會變革和不斷加快的民主法治進程，不僅造成了重大的利益分化解組和社會震蕩重整，也使得公民社會開始真正形成，權利訴求、公民文化、公民行動等等也就成為時代的課題。為此，從1990年代開始，公民權和公民性的研究逐漸成為一種新的理論熱潮。而無論是發達國家，還是轉型國家，都十分關注和強化新時代公民身份、公民角色、公民意識、公民素質、公民道德、公民行為等等的塑造和培養。有的還明確提出教育的目的就是培養符合國家及時代需要的公民。事實上，幾乎所有國家都把公民教育作為國家教育的一個核心目標，甚至認為公民精神振興與否是攸關社會改革成敗的“樞紐”。本期關于“公民文化與法治秩序”問題的討論，正是立足這一學術背景和中國現實展開的。并期望對這一問題的研究有所貢獻。