個性素材儲備之立志篇

Ⅰ名言警句

1.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

2.面歧路者有行迷之慮，仰高山者有飛天之志。——傅玄

3.丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。——范曄

4.吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。——孫中山

5.沒有志向的人，就好比沒有動力的船，只能隨波逐流。——魏瓊

6.一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。

——拉羅什夫科（法國）

7.如果你志在最高處，那么即使滯留在第二高處甚至第三高處，也并不丟臉。

——西塞羅（古羅馬）

8.志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥沃土地里將成長為粗壯的大樹。——蘇霍姆林斯基（前蘇聯）

Ⅱ中外故事

王充居貧賤而壯志凌云

王充是東漢的大思想家。他少年時家境貧困，卻胸懷凌云之志。當別的孩子們都去捉鳥、捕蟬和爬樹，興致勃勃地去玩耍之時，王充卻不去，而是努力學習認字寫字，學習儒家經典《論語》《尚書》。同時，他又不斷地修養自己的品德。后來，有機會去京師，他拜班彪為師。他雖喜歡博覽群書，但由于家境貧寒，無錢買書，他便到洛陽賣書的地方去，讀人家所賣的那些書。他雖然窮得沒有一畝地可以糊口，但心情比王公大臣要舒暢；卑賤得沒有一斗一石的俸祿，內心卻如同俸祿萬鐘的人一樣富有。后來，他做了官也不欣喜若狂，丟了官也不悵恨不已，安逸快樂之時不放縱自己的欲望，貧困潦倒之時也不改變自己的志向。經過三十多年的努力，他終于寫出了名垂千古的《論衡》。

個性點讀：王充是我國的大思想家。他的成功說明：“志猶帥也。”人無志不立，但要立志長，不能常立志。貧賤時立志更難。以人為鏡可以明得失，王充就是我們的一面明鏡，讓我們在他的精神鼓舞下不斷地前進！

潘德明立志漫游世界

20世紀30年代，上海青年潘德明，徒步（小部分靠自行車）環球旅行，歷時七年。潘德明出生在浙江湖州一個制成衣裁縫家庭，他從小酷愛體育，“夙抱壯志，欲作世界漫游”。因此，他潛心鉆研外語，閱讀世界地理和旅游書籍，為環游世界作準備。1930年6月18日，《申報》報道了“中國青年亞細亞步行團”的消息，潘德明聞訊后即刻報名參加，開始步行團有8人，及至越南，只剩他一人。旅行途中他歷盡艱險，曾三次遇虎。1932年初，他穿越1380里長的沙漠區去利雅得時，因缺水而昏迷，幸遇一支駱駝隊才獲救。1937年7月，潘德明戰勝艱難險阻，環游了40多個國家和地區，終于回到了祖國的云南省西雙版納。

個性點讀：潘德明的事跡告訴我們：有志向是好事，但不應空談，要付諸實踐。在實踐中更應有頑強的毅力，抱定不達目的誓不罷休的精神。無論干什么事，持之以恒是最關鍵的！

史泰龍立志演電影

史泰龍出生在一個“酒賭”暴力家庭，高中畢業后，他輟學在街頭當起了混混兒，直到20歲那年，一件偶然的事刺痛了他的心。“再也不能這樣下去了，要不就會跟父母一樣，成為社會的垃圾！我一定要成功！”史泰龍開始思索規劃自己的人生，想到了當電影演員，并立志要成為一名好演員。

于是，史泰龍來到好萊塢，找明星，求導演，找制片，但一次又一次被拒絕了，可他并不氣餒。每被拒絕一次，他就認真反省、檢討、學習一次。就這樣兩年過去了，他依然毫無收獲。史泰龍暗自垂淚，甚至失聲痛哭。“難道真沒有希望了嗎？難道賭徒、酒鬼的兒子就只能做賭徒、酒鬼嗎？不行，我一定要成功！”他想，既然直接當不了演員，能否轉變一下方式呢？他想出了一個“迂回前進”的路：先寫劇本，待劇本被導演看中后，再要求當演員。一年后，劇本寫出來了，他又拿著劇本四處拜訪導演。“讓我當男主角吧，我一定行！”劇本不錯，但當男主角的要求又遭受了一次次的拒絕。在他一共遭到1300多次拒絕后，一位曾拒絕過他20多次的導演終于決定給他一次機會。三年多的準備，終于可以一展身手了，史泰龍絲毫不敢懈怠，全身心地投入。他演的第一個電視連續劇創下了當時全美最高收視紀錄。史泰龍成功了，并由此逐漸成為世界頂尖級的巨星。

個性點讀：家庭無法選擇，道路卻可以選擇。史泰龍的志向表現在不怕被人多次拒絕。被人拒絕一次，就向成功靠近一步！他相信“我能行”。這又一次告訴我們：自信心是成功的第一要素。

耳聾姑娘立志成為音樂家

格蘭妮出生在蘇格蘭東北部的一個農場，從八歲起她就開始學習鋼琴，并漸漸地顯露出她在這方面的天賦。隨著年齡的增長，她對音樂的熱情與日俱增，并選擇了音樂作為自己一生的追求。但不幸的是她的聽力在逐漸下降，醫生們斷定是由難以康復的神經損傷造成的，而且斷定到十二歲，她將徹底耳聾。盡管這樣，她對音樂的熱愛卻從未停止過。

格蘭妮想成為打擊樂獨奏家，雖然當時并沒有這么一類音樂家。為了演奏，她學會了用不同的方法“聆聽”其他人演奏的音樂。她只穿著長襪演奏，這樣她就能通過她的身體和想象感覺到每個音符的振動，她用她所有的感官來感受著整個聲音世界。

她立志要成為一名音樂家，于是她向倫敦著名的皇家音樂學院提出了申請。因為以前從來沒有一個耳聾的學生提出過申請，所以一些老師反對接收她入學。但是她的演奏征服了所有的老師，她順利地入學了，并在畢業時榮獲了學院的最高榮譽獎。

從那以后，她就致力于成為第一位專職的打擊樂獨奏家。她為打擊樂獨奏譜寫和改編了很多樂譜，因為那時幾乎沒有專為打擊樂而譜寫的樂譜。至今，她成為獨奏家已經有十幾年的時間了，因為她很早就下了決心要成為打擊樂獨奏家，不會因醫生的診斷而放棄追求。

個性點讀：格蘭妮像貝多芬一樣，她“扼住了命運的咽喉”，不屈服于命運，成為了自己命運的設計師！真正堅強的人，都相信命運是掌握在自己的手里的。懦夫才聽任命運的安排。

Ⅲ妙語剪輯

1.志有高下之分。不同的人有不同的志向，就像登山一樣，有的人發誓要登上最高的山，有的人卻只想攀上丘陵。登高山固然辛苦，但只要堅持到底，必能如愿。那“一覽眾山小”的境界，豈是攀丘陵的人所能感悟和企及的？

2.樹立遠大志向，意味著事業成功了一半，此話并不過分。縱觀古今中外，哪一個成大事業的人胸中沒有超乎常人的志向？無欲之人，不可能激起生活的層層浪花；無志之人，不可能享受事業成功的喜悅。

3.志氣是人生奮發向上的充電站，勇氣是人生披荊斬棘的開山斧，才氣是人生宏偉大廈的腳手架。屋有基，房必牢；人有志，事竟成。無志之人常立志，有志之人立志長。浮萍無根漂蕩蕩，人生無志昏沉沉。鳥無翅膀不能飛，人無志氣無作為。

4.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”所謂淡泊，就是清簡樸素，少一點私欲。這樣，謀私的心就不再像火焰一樣燃燒，浪花一樣翻滾，酒醉一樣燥熱，而是像被擦拭干凈的鏡子，這時候高遠純潔的志向也就自然浮現，主宰原本飄蕩無主的心。

5.生活中常常可見，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮沖天，志氣在其中起著重要作用。一個有堅定信仰和昂揚志氣的人，他認為人生的全部意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時候，卻收獲著耕耘的碩果，可謂“有志者，事竟成”。

Ⅳ實戰演練

1.閱讀下面文字，根據要求作文。

人們常說：“志就像一把劍，未成之時，要經受鍛煉，既成之后，要經受磨練。”這句話對你有什么啟迪？請以“漫談立志”為題目，寫一篇不少于800字的文章。

思路引擎：要寫好這個命題作文，正確理解文題中的話是關鍵。這是一個精妙的比喻句，它啟示我們：立志不是一件隨隨便便的事情，志向一旦確立，就要經受實踐的“磨練”，從而使之成為事業的起點和成功的脊梁。從這個角度考慮，當會有最佳立意。寫作時，可以聯系有的人立志長和有的人常立志，舉出一些典型的事例。因為題目上有“漫談”二字，所以選擇議論文體較為合適。

2.閱讀下面文字，根據要求作文。

孔子說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”王勃說：“窮且益堅，不墜青云之志。”諸葛亮說：“志當存高遠。”這樣的論述，從古至今早已數不勝數。

請以“立志”為話題，寫一篇文章。注意：①所寫內容必須在話題范圍之內；②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不少于800字；⑥不得抄襲。

思路引擎：話題作文的立意是否高遠，往往會成為寫作成敗的關鍵，所以在這個問題上一定要慎重，切不可隨便立意。該話題有以下幾個立意角度：①創業需志氣，有志者，事竟成；②志向要符合自己的實際，符合社會的需要，符合大多數人的利益；③立志貴在踐志，踐志貴在持之以恒，堅忍不拔；④志向是人的一種可貴的精神力量，志向可使人忍受磨難，樂觀向上。

3.閱讀下面材料，根據要求作文。

有一位農民從小就立志要當作家。為此，他十年如一日地努力著，堅持每天寫作并反復修改，然后滿懷希望地把稿件寄往遠方的報刊社。可是多年以來，他從來沒有只字片語變成鉛字，甚至連一封退稿信也未收到。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是他多年來堅持投稿的刊物的一位總編寄來的。總編說：“我從你多年的來稿中發現，你的鋼筆字越來越出色了。”這位青年后來成為了有名的硬筆書法家。

請你全面理解材料，自定立意，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

思路引擎：材料作文的寫作，容易犯片面理解材料的毛病，有些考生往往只抓住材料中的某一個點去立意，以致“只見樹木，不見森林”，造成角度和立意上的偏差。所以，全面理解材料，準確把握材料的主旨，是寫好這個作文的關鍵。這個材料的主旨可以概括為：立志要符合自身實際，如果方向錯誤，付出的努力就會付諸東流。所以，可以從“志向與方向”的關系方面進行辯證思維，使文章充滿思辨色彩。