英國：“軟性科目”不受重點大學歡迎

英國政府近年來一直在中學推廣應用學科，部分目的是吸引更多年輕人繼續學業，可是，據2008年1月7日英國廣播公司的消息，一些英國重點大學已經表示，它們不歡迎這些所謂的軟性科目（soft subjects）。

什么是“軟性科目”？據了解，一些英國大學認為，部分中學課程缺乏學生接受大學教育時所需的嚴格標準。比如，劍橋大學列舉的“軟科目”包括：會計（accounting）、藝術與設計（art and design）、舞蹈（dance）、媒體學習（media studies）、攝影（photography）、體育（physical education）、旅游與旅游業（travel and tourism）等。

成立于1994年，由20所英國研究型的大學組成、被稱為英國的常春藤聯盟的羅素大學集團（The Russell Group）負責人溫迪·派亞特博士（Dr Wendy Piatt）表示，很多高等教育學府已經在準備名單，說明它們所喜歡的科目。其中兩所已經表明態度的大學是劍橋大學（University of Cambridge）和倫敦政治經濟學院（London School of Economics Political Science）。劍橋大學的網站已經列舉了20個該校所稱的、學生需要避免的科目，而倫敦政治經濟學院也列舉了14個這樣的科目。劍橋大學方面說，如果一個考生修讀超過一科這種科目作為申請上大學的三科中學高級水平考試（A-Levels），在一般情況下，這是不能獲得接受的。英國另一家古老學府牛津大學則沒有明言不歡迎何科目，但是，該校表示，報考“分量較重”（meatier）的科目將讓學生可以在上大學方面占優勢。

英國教育界認為，一些知名的大學采取這些行動將讓教育官員震驚，而且，也可能令政府推廣新的文憑課程（diplomas）遭遇打擊。

政府方面又如何看待大學的做法？英國學校事務官員吉姆·奈特（Jim Knight）說，他們根本不承認有什么“軟”或者“硬”的科目存在。他說，所有科目其實都是有維持其水平的嚴格審核機制的。

摘編者單位 北京郵電大學軟件學院