一、學生的數學思想——數學學習最寶貴的精神產品
學生的數學思想,就是指學生在數學學習的過程中。對數學知識、方法和教材中滲透的數學思想的個性化理解以及由此產生的個性化的思維方法與認知觀點。即對數學知識、方法和思想的思想。
小學教學參考(數學)2008年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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