快實(shí)習(xí)!GroupM
入選理由:媒介投資咨詢業(yè)No.1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者
2006年12月,群邑集團(tuán)開始了它的第一次實(shí)習(xí)生計(jì)劃。之前群邑招收實(shí)習(xí)生都是各公司分頭進(jìn)行。而這一次,由
Roger帶隊(duì),集團(tuán)下五家公司的中國地區(qū)最高領(lǐng)導(dǎo)人都加入到北京、上海、廣州這三座城市15所大學(xué)的宣講中。群邑集團(tuán)下的五家公司文化和風(fēng)格不同,看他們同臺(tái)介紹自己的文化,是件很讓人血脈賁張的事情。
去年群邑在校園宣講會(huì)上直接接受簡歷,共收到大概5000份簡歷,計(jì)劃招收100名實(shí)習(xí)生,因?yàn)槭且浴罢惺瘴磥眍I(lǐng)導(dǎo)人”為標(biāo)準(zhǔn),所以要求比較嚴(yán)格,最后共招聘了80位實(shí)習(xí)生成為正式員工。

提供的崗位多是去不同的項(xiàng)目組擔(dān)當(dāng)Assistant Media Planner(媒介策劃助理),負(fù)責(zé)運(yùn)行軟件、輸出數(shù)據(jù)、更新圖表、整理PPT、查找資料、校對(duì)訂單、更新新品等工作。實(shí)習(xí)期自今年3月1號(hào)開始,5月底結(jié)束,為期3個(gè)月。群邑一直主張從一開始就給實(shí)習(xí)生最正確的東西,以了解行業(yè)、了解公司、了解公司對(duì)他們的發(fā)展期望,以這樣的思路進(jìn)行培訓(xùn)。
“群邑的實(shí)習(xí)生是個(gè)很神圣的稱呼,我們把他們當(dāng)做公司的未來,他們會(huì)是今后整個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,每個(gè)實(shí)習(xí)生,將來都說不準(zhǔn)會(huì)成為集團(tuán)中國區(qū)首席執(zhí)行官Bessie Lee!”Roger說。
金寶大街一樁樸素建筑里的頂端兩層,聚集了群邑集團(tuán)旗下的五家媒介策劃公司。眼下,6點(diǎn)下班時(shí)分,群邑的辦公室翻新正在緊張進(jìn)行,取代墻壁上原先藝術(shù)畫的,是不斷壯大的員工照片,整個(gè)樓層散發(fā)著一種略帶混亂的蓬勃生命力。
群邑所在的媒介行業(yè)是一個(gè)全新的領(lǐng)域。
就在幾年前,媒介策劃和購買還只是廣告公司底下一個(gè)毫不受重視的后臺(tái)部門,如果說之前傳播行業(yè)依靠的是觀點(diǎn),以精彩的Idea煽動(dòng)客戶來為廣告位買單的話,那么現(xiàn)在,整個(gè)傳播行業(yè)在向事實(shí)靠攏。“客戶會(huì)
要求你證明為什么這個(gè)Idea可以影響目標(biāo)群體、銷售額具體能增長多少。客戶投放的每一份錢都要求量化。”Roger說。在這種轉(zhuǎn)變之中,擁有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)的群邑迅速占據(jù)上風(fēng)。Roger花了很多時(shí)間向我介紹整個(gè)行業(yè)的狀態(tài)。
“為什么要介紹這些呢?因?yàn)槲覀兊娜瞬艖?zhàn)略就建立在此。”
誰決定了你的實(shí)習(xí)生計(jì)劃?
不久前,Roger參加了一次北京大學(xué)的演講,臺(tái)下熱情的學(xué)生問了很多問題:怎樣制作廣告?如何進(jìn)行創(chuàng)
意?“他們并不了解媒介策劃這個(gè)行業(yè)。”Roger更加意識(shí)到宣講的重要,不是沒有人才,也不是沒有熱愛者,
而是沒有引薦的路徑。
“任何公司都是在比人,上比CEO,下比各個(gè)環(huán)節(jié)的人。群邑需要什么?我們有第一手的數(shù)據(jù)、專業(yè)的工具、優(yōu)秀的客戶群和完美的資源,現(xiàn)在需要的就是去分析這些數(shù)據(jù)、提案并完美執(zhí)行的人才。你說我們比稿的時(shí)候是在比提案嗎?還是在比做提案的人?”由于行業(yè)的轉(zhuǎn)變,媒介策劃除了需要傳統(tǒng)意義上的人才,還需要大量能深入了解客戶、在臺(tái)前和他們做伙伴、分享觀點(diǎn)的人;需要擁有思考力、能夠洞察數(shù)據(jù)背后的本質(zhì)的人;需要能與Nike,IBM之類全球頂尖公司直接溝通并引導(dǎo)他們的人;需要有創(chuàng)意,能做給客戶帶來驚喜的人——這都是媒介策劃的工作內(nèi)容所決定的。
這樣高素質(zhì)的人才,如果還想依靠整個(gè)行業(yè)慣用的“挖來挖去”的手段實(shí)現(xiàn),無疑不可能。“群邑現(xiàn)在員工數(shù)量超過千人,而去年一年,我們就新招了三百多人,這種發(fā)展的速度是相當(dāng)驚人的。”Roger說,“我們是最明白自己人才需求的人,不是嗎?所以我們希望自己培養(yǎng)今后三至五年的領(lǐng)導(dǎo)人才,今天的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,實(shí)際就是未來領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)計(jì)劃。”
未來的Bessie Lee
Bessie是群邑集團(tuán)中國區(qū)首席執(zhí)行官,她自第一份工作起便一直在WPP集團(tuán)。從一個(gè)被老板罵哭過的媒介策劃助理做到今天的職位,用了17年。
在集團(tuán)去年11月份決定統(tǒng)一進(jìn)行實(shí)習(xí)生計(jì)劃的時(shí)候,Roger就跟所有管理層明確了一點(diǎn):“實(shí)習(xí)生計(jì)劃的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)的、體驗(yàn)的,這兩個(gè)詞很神圣,如果你們需要人跑腿,需要臨時(shí)工,我們有其他渠道去招。”
“將來,說不準(zhǔn)誰會(huì)成為集團(tuán)中國區(qū)首席執(zhí)行官Bessie Lee。”Roger說,“我們負(fù)責(zé)面試實(shí)習(xí)生的幾乎都是集團(tuán)下這五家公司的最高層,平時(shí)公司招主管,也許不需要他親自面試,但他要求親自去挑實(shí)習(xí)生,這是公司的未來。”
Roger對(duì)于群邑培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的描述讓我有點(diǎn)恐慌。任何有過帶實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)的員工都知道自己將投入多少心力。一個(gè)人可能一天完成的事情,如果加上一個(gè)實(shí)習(xí)生,兩個(gè)人也許要做兩天。“投資太大了,你們有沒有計(jì)算過要拿出多少人來教他們?”“好好想一想,經(jīng)濟(jì)上是算得過來的,”Roger說,“我們的著眼點(diǎn)是看以后。我們并不是要使用他,他是公司的投資。如果只是挑人來工作的話,按照崗位責(zé)任要求就好了。”
“群邑這樣耗心力去培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,不怕培養(yǎng)完后被挖走嗎?”我問。“如果你從小就鍛煉,生病的幾率就會(huì)很小。”Roger說,“我們一開始就把實(shí)習(xí)生當(dāng)成自己的孩子。教給他正確的東西,關(guān)心他、培養(yǎng)他,他會(huì)反過來有一種歸屬感。挖角永遠(yuǎn)是這樣,你能把他挖過來,別人就能把他挖過去,但如果是自己培養(yǎng)起來的人,你花了心血,心血就在他的血管里,別人是替代不了的。”
“你可以再想想你什么時(shí)候會(huì)生病?當(dāng)你身體弱的時(shí)候,病毒會(huì)逮住你。企業(yè)也是這樣的,公司變得非常強(qiáng)大的時(shí)候,別人挖人的成本也就相當(dāng)高。我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)是最好的,也許可以暫時(shí)挖走一兩個(gè),但他們還會(huì)回來,因?yàn)橛袃?yōu)秀的人就有很好的客戶,有很好的客戶就有很好的業(yè)務(wù),很好的業(yè)務(wù)支持很好的培訓(xùn),這是一個(gè)循環(huán)系統(tǒng)。
群邑的實(shí)習(xí)生項(xiàng)目著眼在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者上,怎樣通過面試選出領(lǐng)導(dǎo)者,Roger請(qǐng)我有機(jī)會(huì)到他們的面試現(xiàn)場看看,“實(shí)際很簡單,比如5人小組分析案例的時(shí)候,會(huì)自選組長,有的人自薦之后很快就被拿掉了控制權(quán),而有的人在討論進(jìn)行不下去的時(shí)候會(huì)很‘自然’地站出來引導(dǎo)。”用這個(gè)方法去觀察一個(gè)學(xué)生是否能被選上,成功率非常高。
群邑強(qiáng)調(diào)去觀察學(xué)生的潛力。“招一個(gè)人,絕對(duì)不要希望這個(gè)人只做眼前那點(diǎn)兒工作,特別在我們這種類型的公司。如果這樣限定,這個(gè)人將來也很難發(fā)展。潛力是什么呢?在我們這個(gè)行業(yè),潛力就是要具備和客戶站在同一高度、成為可依賴的業(yè)務(wù)伙伴的技能和素質(zhì)。”
從群邑出來坐電梯,遇見了很多屬于不同公司的群邑人,他們看上去各有特點(diǎn),在不遠(yuǎn)的金寶大廈,還有其他的大項(xiàng)目組駐扎。整個(gè)群邑已經(jīng)測(cè)量好了風(fēng)向,Roger站在辦公室從玻璃看到遠(yuǎn)處的車水馬龍時(shí),應(yīng)該可以想見前方的風(fēng)景。
Staffers:群邑的筆試會(huì)考哪些內(nèi)容?
Roger:群邑的筆試分兩種,一種是英文的邏輯分析題,一種是中文命題作文。
今年的中文題目有一個(gè)是“你印象最深的廣告是什么”。還有一個(gè)題目是:假設(shè)你犯了錯(cuò)誤,請(qǐng)寫一
篇文章去講這件事。每個(gè)人寫“犯錯(cuò)誤”的方式都不一樣:有的人寫得很籠統(tǒng);有的人寫了很多細(xì)節(jié);有的人一上來就寫“我犯錯(cuò)了”,有什么樣的辦法補(bǔ)救;有的人根本就不承認(rèn)自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤。通過這篇文章,除了可以看出寫作、邏輯思維能力,還可以看出他做事的方法。
Staffers:群邑面試的特色是什么?
Roger:群邑面試的特色在于案例分析。
比如今年我們以NIKE推出的一款新型運(yùn)動(dòng)鞋作為案例,這種鞋內(nèi)部含有和iPod連接的感應(yīng)器。我們一開始要向應(yīng)聘者演示群邑為客戶做提案的正規(guī)流程,講解一些方法論工具。然后我們請(qǐng)高級(jí)員工扮演客戶,讓這些應(yīng)聘者自由組成小組,用一下午的時(shí)間和客戶一起分析,討論,做出提案。我們會(huì)以下面4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)考核應(yīng)聘者:
Energy:看他是否積極,會(huì)不會(huì)主動(dòng)做事情,能不能把事情做透。
Communication:好想法能不能講出來,這是基本的,也可以說是最重要的。
Teamwork:有的學(xué)生總希望大家都聽他的,他的主意是最好的;有的學(xué)生喜歡置身事外,冷眼旁觀。這都不是團(tuán)隊(duì)合作。
Open minded:我們會(huì)看他思維的開放性。有幾個(gè)觀察點(diǎn),一來,他能較快接受新生事物;二來,他能把不同想法編織在一塊,而不是局限于一點(diǎn);三來,別人講想法的時(shí)候,他能不能聽進(jìn)入。
最后我可能會(huì)問他們覺得在整個(gè)案例分析里,學(xué)到了什么東西。通過這個(gè)問題,我實(shí)際想了解他們是不是真的喜歡這個(gè)行業(yè)。
不過我想表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)是,上面這些沒有絕對(duì)性,只不過標(biāo)志你的素質(zhì)可能比較適合做這一行。但是你一定成功么?不一定,你得來試,對(duì)吧!
Staffers:你建議大學(xué)生怎樣安排大學(xué)四年的實(shí)習(xí)?
Roger:我的想法可能不太一樣,我不建議大學(xué)生一二年級(jí)就進(jìn)行很多實(shí)習(xí)。而是有能力和機(jī)會(huì)的話,多出去旅游、到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去了解我們的社會(huì)是怎么回事、國家是怎么回事。
我過去在博雅做了5年亞太區(qū)人力資源總監(jiān)的職位,對(duì)國際化人才有一些了解,說句心里話,國內(nèi)的人才和國際化人才相比較,挑戰(zhàn)一方面在于英文,另外一方面就在于視野是不是開闊。我曾經(jīng)的英國同事在上大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)坐火車、騎著自行車去廣西溜了一圈,那還是上世紀(jì)80年代。我的另外一個(gè)美國同事曾經(jīng)把大學(xué)畢業(yè)時(shí)間推后一年,去中國和印度。他們的視野,他們看待問題的方式真的很不一樣。10個(gè)學(xué)生去競爭一個(gè)職位,怎么才有優(yōu)勢(shì)呢?專業(yè)知識(shí)是一方面,另外就是你的視野、看問題的方法。不要著急找工作,當(dāng)你覺得你已經(jīng)學(xué)到了東西,找到好工作是自然的事情。