【摘要】公益廣告寫作的命題素材均緊密聯系學生的日常生活,旨在訓練學生廣告語寫作創新能力,同時培養學生關注社會時事的思想。本文從多角度舉例,涵蓋面廣,為考生的廣告寫作提供了很好的平臺。
【關鍵詞】公益廣告;寫;例析;訓練
第一部分 寫作題例及評析例
例:請以“獻給母親的一句話”為范圍,寫作兩條公益廣告詞。要求感情真摯,語言生動。普天之下,博大無私,首推母愛。學生應是都有話說,優劣之別在于能否做到感情真摯,打動人心。這是一個思想認識問題,也是個人情商的真實流露。矯揉造作,無病呻吟是廣告寫作的大忌。如何做到語言生動呢?一是要詞語豐富,二要句式多樣,三要選用恰當的修辭手法。能夠文質兼美,方為上乘之作。以下這些答例都做到了文質兼美,特別是在修辭方面各具特色,值得賞玩。
母親是月臺,兒子是那長長的列車。
月臺為列車獻出了一切,送它遠行,迎它歸來,讓它??浚┧菹?。以月臺喻母親,讓讀者聯想到母親的種種關愛。
母親小心翼翼地把母愛沏入兒女們的茶壺里,使原本平淡如水的人生變成了一杯釅釅的香茗。
作者將母愛擬作可沏之物,引出“香茗”之喻,使這句話也充滿釅釅的醇香。
慈母手中那根為游子縫補過衣衫的線,是世界上最長的線。
用“線”借代母愛,寓“母愛無限”意,含蓄雋永,是形象、詩情與哲理的融合。
媽媽,也許這一生我就是個平凡的人,但我能做個讓您放心的人。
“媽媽”這一深情的呼喚,引出了發自肺腑的承諾,體現了子女對母親的尊重與熱愛之情。母親雖然不能長生,但母愛卻可以不朽。母親生命有限,而母愛卻能超越時空,對比中可見母愛的價值。母親用愛塑造我們,我們用愛回報社會。
已沐春暉久,長望夕陽紅。
把回報母愛的摯愛深情,寓于形式整齊、節奏分明的聯語中,更顯得情真意切。
家有貧母,子女之辱;國無貧婦,民族之幸。
用對偶的修辭手法,道出一個古老的道德命題――“老吾老以及人之老”在新時代的積極意義。
母愛崇高一如大山,深沉一如大海,純潔一如白云,無私一如田地。
作者用博喻,構成排比,多方位揭示母愛特征,感人肺腑。
多大要有個家,多老要有個媽。
運用間隔反復,抒寫母愛真情,意韻悠長,樸素率真。
第二部分原創訓練題
1.把下面幾則商品的廣告詞分別對應填入下文中的空白處,使之恰當而有幽默感。
廣告語:
①白手起家②當之無愧③一毛不拔④自討苦吃
⑤不打不相識⑥趁早下“斑”,請勿“痘”留。⑦除鈔票外,承印一切。
⑧小別意酸酸,歡聚心甜甜。⑨無所不包
⑩眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。
產品或行業:
a.餃子鋪()b.當鋪()c.酸汁飲料()
d.化妝品()e.印刷公司()f.某眼鏡店()
g.石灰廠( )h.理發店( ) i.打字機()
j.藥店( )
2.分別說出下列廣告詞所用的修辭手法:(10分)
( )①皮膚是健康的鏡子,吃朵而每天照鏡子。(朵而美容口服液)
( )②冷暖有知己,空調奧克斯。(奧克斯空調)
( )③珠聯西湖景色,璧合錢江奇觀。(杭州國家旅游度假區)
( )④誰能使青春永駐?――霞飛奧麗斯(奧麗斯增白蜜)
( )⑤人類失去理想,世界將會怎樣?(聯想集團)
( )⑥青羊電視,喜氣洋洋;青羊電視,如意吉祥;青羊電視,地久天長。(青羊電視)
( )⑦借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(山西杏花村汾酒廠)
( )⑧車到山前必有路,有路必有“豐田”車。(豐田汽車)
( )⑨香飄萬里,芳澤四海。(施美麝香花露水)
3.依照示例,改寫下面兩條提示語,使之親切友善、生動而不失原意。(4分)
示例:
提示語:(公用自來水池旁)及時關上開關,你我互相監督。
改寫為:一滴水就是一滴眼淚,請別讓它白流。
①提示語:(學生餐廳里)殘湯剩飯不準亂倒。
改寫為:
②提示語:(公交車上)老弱病殘專座
改寫為:
4.下面是兩家企業的廣告詞以及對廣告詞的分析說明,其中有幾處錯誤,請作修改:(改對一處得1分,共3分)
①實不相瞞,天仙的名氣是吹出來的。(天仙牌電扇)(分析說明:本廣告詞運用擬人的手法,突出產品使用方便。)②貴公司在世界各地的維修人員閑得無聊。(某鐘表公司)(本廣告運用夸張的手法,突出產品的質量可靠。)
5.某校園內有一方池塘,經常有各種漂浮物。為了保持池塘清潔,學校準備制作一塊告示牌,請你代寫一句讓人容易接受的話語。(不要用“禁止”等類似詞語,不越過20字)(4分)
答:
6.我國每個節日都是一道獨特的風景線。請從下面幾個節日中任選兩個,各用一句話表現它們的特點。(每句3分,共6分)
例如:重陽節:拄杖登山,老夫聊發少年狂。
清明節:
端午節:
植樹節:
五四青年節:
中秋節:
第三部分參考答案及說明
1.a.⑨b.②c.⑧d.⑥e.⑦ f.⑩g.①h.③i.⑤j.④
2.①比喻②擬人③對偶④設問⑤反問⑥排比⑦引用⑧頂真⑨夸張
3.原提示語帶有很強的禁止性,但缺少親切友善的人文關懷和生動活潑的語言情趣。可作修改。
①節約一點,少扔一點,讓父母汗水少流一點。
要知盤中餐,粒粒皆辛苦。
一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。
節約是美德,浪費要不得。
糟蹋一粒糧食,有損一點美德;節約一分零錢,體現拳拳愛心。
②我們感謝你為老弱病殘讓座。
關愛老弱病殘,倡導文明新風。
給老弱病殘讓座,淑女紳士風度翩翩。
下面的一些廣告語由于比較生硬,對人刺激太強,往往會引起受眾的反感,大大削弱了宣傳的力度,也有可能觸發人們的逆反甚至敵對情緒:
大家都討厭吸煙的人!
吸煙者不受歡迎!
本辦公室是無煙辦公室,吸煙者請出!
此地嚴禁吸煙,請吸煙者自覺自重!
公共場所,嚴禁吸煙!
違禁吸煙,罰款五十!
玩火自焚,吸煙找死!
4.此題考查點是語言得體以及對修辭手法作用的分析。①要將“擬人”改為“雙關”。作用應該是“突出產品的質量好,銷量大”。②廣告詞中用語不得體,要把“貴”改為“本”,即由尊稱改為自稱。
5.①你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見底。②我和你一樣也想總是面龐潔凈?、畚覀児餐瑸轸~兒營造一個美麗的環境,好嗎?(運用擬人等修辭手法,溫和親切,但要求明確。)④問池哪得清如許,為因學子品行高。⑤池水美如鏡,品行貴似金。
(句子整齊,用語生動。)
6.清明節:雨也紛紛淚也漣漣,思也悠悠意也悠悠。
紛紛清明時節雨,點點滴滴落心頭。
杏花村里酒飄香,清明時節人斷腸。
逝者的生命在我們的心中延續,我們的思念如同細雨綿綿。
植樹節:今日栽下千棵樹,來年共享萬里蔭。
種下綠色的希望,創造幸福的未來。
樹木樹人,百年大計。
前人栽樹,后人乘涼。
植一棵樹,增一抹綠色,添一份期待。
中秋節:兩岸共賞月,一心盼團圓。
月到中秋圓,親人心相連。
海上升明月,天涯共此時。
月亮圓月餅圓,年年歲歲盼團圓。
菊花香桂花香,時時刻刻望故鄉。
端午節:吃粽子賽龍舟,一縷英魂萬古傳。
龍舟競發千帆舞,汩羅江畔吊屈原。
五四青年節:弘揚五四精神,開創燦爛前程。
舞出青春活力,展示時代風采。
擁有青春,珍惜青春,激揚青春。
不求天長地久,無悔曾經擁有。