淺談代詞不確“代”的異常現(xiàn)象

一般而言，語境就是語言運(yùn)用的環(huán)境，是人們運(yùn)用語言的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。[1]（P2）具有游移泛代性的代詞，一旦進(jìn)入具體的語境，就會有具體的指代對象。但是有的代詞進(jìn)入具體語境之后并不指代其本來應(yīng)該指代的內(nèi)容，從而造成了代詞不確“代”的異常現(xiàn)象。我們說用法是一種“穩(wěn)定”的東西，屬于語言；而“異常用法”則屬于言語，所以語言只有在具體運(yùn)用時才能夠顯現(xiàn)其生機(jī)和活力。代詞不確“代”的異常現(xiàn)象是代詞在具體的語言環(huán)境里的語境義，表述者賦予代詞一種臨時的言語義（語境義），從而使代詞原來的語言義脫落。而一旦離開了特定的語境，它就不具有該語境下的意義，也就是說，異常現(xiàn)象中的代詞雖然在句法分布中的功能不變，但同其本來的語用是不同的。這既是一個語法問題，又是一個語用問題，所以只有結(jié)合語用學(xué)的知識對代詞不確“代”的現(xiàn)象進(jìn)行研究才能夠更深刻地揭示出它的基本規(guī)律。

代詞系統(tǒng)由人稱代詞、指示代詞和疑問代詞的基本形式構(gòu)成基本面貌。人稱代詞，是稱代人或事物的代詞，如“我”“你”“他”；指示代詞，是指別人或事物的代詞，如“這”“那”；疑問代詞，是求代人或事物的代詞，如“誰”“什么”“哪”。[2](P108)下面我們就來分析并總結(jié)以上三種代詞不確“代”的異常現(xiàn)象。

一、人稱代詞不確“代”

常見的情況有四種：

（一）單復(fù)數(shù)錯代。即在言語交際中本應(yīng)指代單數(shù)的內(nèi)容卻指代復(fù)數(shù)的內(nèi)容，本應(yīng)指代復(fù)數(shù)的內(nèi)容卻指代單數(shù)的內(nèi)容。關(guān)于單數(shù)用為復(fù)數(shù)這一點(diǎn)，張煉強(qiáng)先生認(rèn)為這屬于擴(kuò)大式，即擴(kuò)大所稱的對象的范圍，以個體指集體，從眾多的同類中突出其中之一，使所指稱的對象因?yàn)楦叨燃卸訂我幻鞔_，給人以直率有力之感。[3]（P88）復(fù)數(shù)用為單數(shù)，一般多出現(xiàn)于自稱和對稱的事例中，多表示謙虛。從語用的角度看，以復(fù)數(shù)指單數(shù)能使所指稱的對象因?yàn)闈摬赜谕愔卸@得微弱不露，給人以收斂鋒芒、委婉謙遜之感。如：

(1)對待一種新事物，我們的意見是，先好好兒的研究研究，……(呂叔湘《關(guān)于“語言單位的同一性”等等》)

例(1)中“我們”實(shí)際上是指“我”，為什么文章中作者以“我們”自稱呢？這和中國人的文化心態(tài)有關(guān)系。在中國人看來，老是“我認(rèn)為”如何如何，會給人自以為是、不夠謙虛的感覺。因此作者常常用“我們”代替“我”，就是為了避免這種感覺。具體到所舉的這個例子，文章是呂叔湘先生一個人寫的，但例中卻說“我們的意見”，這是為了避免過于強(qiáng)調(diào)“我個人”，以顯出說話人態(tài)度的謙虛和語氣的委婉。[4](P22)

(2)你美國能行，我中國就行。

例(2)中“你”“我”實(shí)際指的是“你們”“我們”，這里用單數(shù)形式表復(fù)數(shù)，更能加強(qiáng)此句的氣勢，同時也是為了使音節(jié)勻稱，求得和諧。這樣的說法，還有“我省”“我市”“我校”和“我邊防部隊”等等。[5](P55)

（二）人稱錯代。即 “我們（我）”“咱們(咱)”對“你(你們)”等的錯代，以及“我(們)”“你(們)”“他(們)”等之間的錯代。出于表達(dá)感情的需要，為縮短作者和聽話人的感情距離，使對方有一種更為真切的感受，從而產(chǎn)生思想感情上的共鳴，有時可以通過人稱錯代，轉(zhuǎn)換視角，將第一人稱代詞改為第二人稱代詞，也可以將第二人稱代詞改為第一人稱代詞，這樣可使聽話者置身其中，容易被說話人的語言所打動。如：

(1)(輔導(dǎo)員在給學(xué)生進(jìn)行德育教育時常說)我們大學(xué)生應(yīng)該做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

例(1)中的“我們”顯然已不是原有意義的“我們”，而是指“你們”。從語用的視角分析，這種錯代在闡明事理或告誡對方該怎么做、不該怎么做等場合使用，具有較強(qiáng)的可接受性，它將心比心地來傳達(dá)說話人的看法和態(tài)度，就能縮短聽說雙方的情感距離，從而達(dá)到心理上的“相悅相容”，同時也有一種強(qiáng)有力的號召聲勢。

(2)她要立刻當(dāng)面向媽媽祝賀，她要把那位母親的話告訴媽媽，她甚至想偎在媽媽懷里撒撒嬌：“媽，請客吧，人家想吃油燜大蝦，腸子都想得起銹了！”(黃世衡《劇照》)

例(2)中“人家”是旁指，一般指自己或某人以外的人。旁指的作用在于劃分或限定范圍。只要是出現(xiàn)旁指代詞，那么一定存在著一個參照點(diǎn)，即由說話人指定的、與旁指代詞或旁指結(jié)構(gòu)相對應(yīng)的范圍，我們將其稱為旁指參照點(diǎn)。而這句話里的旁指則是指“我”，并沒有什么參照點(diǎn)，這樣使用，話語顯得親切活潑，真實(shí)動人。這種用“人家”自稱說話者自己的句子，一般都含有埋怨的意味，而這種“埋怨”又有開玩笑的性質(zhì)，因此，又含有親昵而俏皮的味道。

（三）模糊錯代。即“我”“你”“他”等在特定范圍中有所指，但跟具體的人物沒有固定的聯(lián)系，有時也表示加強(qiáng)語氣。如：

(1)不管是誰，要想考上大學(xué)，你都得下一番工夫。

(2)等回老家后，我非撈撈本不可，睡他十天十夜，吃飯你們也別叫我啊。

例(1)中的“你”并不是指具體的某個人，而是指任何人，這是一種泛指，表明一種周遍性的概括。一般來說，第三人稱的基本意義是指稱自己和對方以外的第三者。但是，在實(shí)際的言語活動中，第三人稱代詞有很多超常規(guī)的異常用法。例(2)例中的“他”不具有指稱作用，而只是用來強(qiáng)調(diào)和加重語氣，“他”在句中是可有可無的。如：“干他個通宵”、“喝他個痛快”，這一類用法總體的特點(diǎn)是去掉“他”之后，句子照樣成立，可以說“干個通宵”、“喝個痛快”。從語義上來看，前者明顯表示未然語氣，有“嘗試、打算做”之義，而后者表示一般的陳述。這種用法多用于口語中，帶有很隨意的意思，即用來指代說不出來的、若有若無、若虛若實(shí)的事物。

（四）排他錯代

先看下面的例句：

(1)四鳳：不，不，你放開我，你不知道我們已經(jīng)叫你們辭了么? (曹禺《雷雨》)

這句話是四鳳對周萍一個人說的，但她卻特意用了“你們”，而事實(shí)上辭掉他們的人是周樸園，并非周萍所為。明明和周萍無關(guān)，卻故意把二者進(jìn)行聯(lián)系，語意間流露出的是對周萍的深深埋怨之情:你既然愛我，為什么卻沒有幫我！

二、指示代詞的不確“代”

常見的有三種：

（一）“這”“那”在特定范圍中有所指，但跟具體的遠(yuǎn)近對象沒有固定性聯(lián)系。如：

(1)每次從尤家張網(wǎng)回來，同寢室的炊事兵小亮子都纏著我問這問那……

(2)這活人總不該叫尿給憋死吧。

例(1)中的“這”“那”用于指代不便說明的事物。從語用的角度看，“這”“那”由于其指代義很抽象，可因語境而千變?nèi)f化，所以這時“這”“那”的指代內(nèi)容更依賴于讀者的想像，這樣使用可以收到很好的語用效果。例(2)中的“這”不再是對語境中某個人或事物的特指，而是對事件的一種評論，表達(dá)說話人的主觀評價。

（二）“這”“那”之類呼應(yīng)使用，不但表示所指不定，而且有在特定范圍內(nèi)統(tǒng)括一切的作用。如：

(1)這也不吃，那也不吃，你想餓死呀？

這個例句表明，在特定語境中，說話者對特定的人物懷有某種主觀感情，如不滿或批評時，可以在句中使用不表指稱的任意性指示詞“這”“那”來表達(dá)說話人的主觀評價。

（三）維持話輪

有時說話時會突然想不起適當(dāng)?shù)脑~，為了給自己留點(diǎn)時間，也為了維持掌握話輪的主動權(quán)，用“這”“那”作標(biāo)記來占用時間，有時后面也會跟著某個詞。如：

(1)這個，您就稱呼我茶鏡吧（鄧友梅《話說陶然亭》）

(2)那個……那個誰來找過你，我一時想不起來他的名字了。

以上兩例中指示代詞已不指代具體的事物，而是為了使話語能夠順利進(jìn)行使用了“這”“那”來占用時間，便于說話者自己思考。

三、疑問代詞的不確“代”

現(xiàn)代漢語疑問代詞除疑問功能外還有非疑問用法，也就是我們說的疑問代詞不確“代”的異常現(xiàn)象。通常可以做出這樣的解釋：發(fā)話者不明確指明事物個體。從語用學(xué)角度來看，這個現(xiàn)象與發(fā)話者的知或不知有關(guān)，有時知道可沒必要指明。

跟人稱代詞、指示代詞相比較，疑問代詞的不“代”更為豐富多樣。大體說，有以下幾種：

（一）任指。“任指”是指稱中的一種情況， 即對于一類事物所形成的一個集合，我們使用的詞語可以指稱該集合中的任何一個元素， 那么這種指稱就叫做任指。可以用來強(qiáng)調(diào)任何人、任何事物。如：

⑴他對誰都不客氣。

⑵小明哪都不去。

按照常理，疑問代詞“誰”和“哪”都應(yīng)該指代相應(yīng)的人或事物，但以上兩例中的疑問代詞都是指代任何人和事物的。這種代詞不確“代”的異常現(xiàn)象使語義表達(dá)更加豐富，擴(kuò)大了代詞的語用價值，令語言形式簡潔而內(nèi)容豐富。

（二）虛指。即用來指代說不出來的、若有若無、若虛若實(shí)的事物。在通常情況下，人稱代詞的指代對象是具體明確的。但是，有時為表達(dá)某種情感或造成一種較強(qiáng)的語勢，可將實(shí)指用為虛指。如：

⑴暑假我可能要到哪兒去旅游一下。

⑵老公好像在包里尋找著什么。

上面兩例中的疑問代詞“哪”和“什么”都已脫離了其本身所要指代的內(nèi)容，即形成了代詞不確“代”的局面，這樣在語言籠統(tǒng)化的同時反而給人一種想像的空間。

此外，疑問代詞“什么”表不確“代”還有特殊情況：

⑴什么科長？飯桶。

⑵我已經(jīng)沒什么錢了。

⑶什么唐詩，什么宋詞，我熟得很！

以上三句中的疑問代詞“什么”都不起代詞表示指代的作用，從語用的角度看，例⑴“什么”用在名詞前，否定事物，多自問自答，表示說話者的一種不以為然的語氣；[6]（P273）例⑵表示說話者的語氣并不十分肯定；例⑶表示一種列舉，言語中似乎帶有幾分得意。

以上我們分析了現(xiàn)代漢語中幾種代詞不確“代”的異常現(xiàn)象。不管是哪種異常現(xiàn)象，從語用的角度來說都體現(xiàn)了說話人的主觀感情—或憎惡、或敬仰、或謙虛、或喜愛，它們都是尋常代詞的藝術(shù)化運(yùn)用。根據(jù)以上分析我們可以看出：代詞的這些不確“代”的異常現(xiàn)象在日常的言語交際中是十分普遍的，它們的存在會產(chǎn)生特殊的語用效果， 豐富我們的言語表達(dá)。所以我們說，如果從語用的角度來看代詞不確“代”這種異常現(xiàn)象，這種現(xiàn)象又是一種正常的言語行為，而且具有很高的語用價值。

參考文獻(xiàn)：

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[4]劉麗.人稱指示與人稱變換[J].高等函授學(xué)報，2003， (5).

[5]張洪超 劉昌華.從人稱指示的非常規(guī)用法反觀人稱指示的常規(guī)用法[J].連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報，2005，(3).

[6]史錫堯.語法·語義·語用[M].北京：人民教育出版社，1999.

（郭藝丁，河南師范大學(xué)文學(xué)院）