構造法是數學解題中最富有活力的數學轉化方法.如能恰當地運用,不僅能把問題變復雜為簡潔、變離散為集中、變抽象為具體,達到難題巧解的目的,而且能大大豐富學生的想像能力,培養學生解題的整體意識和創造性思維能力.函數知識是高中數學的主線,函數思想又是重要的數學解題思想,所以函數知識、函數方法是歷年高考中的熱點.課本介紹了函數的有關性質以及利用性質去解決問題,但較小涉及到怎樣構造函數求解其他數學問題.作為課本內容的引申與拓展,本文以例舉的形式談談構造函數求解一些非函數問題的策略與方法.
參考文獻
1 周以宏.利用函數奇偶性解題.數學通報,1999(10)
2 田發勝.構造奇偶函數解題.數學通報,2001(10)
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