精彩源自細(xì)節(jié)

老子說過：“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”課堂教學(xué)是由一個(gè)個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)所組成，并由細(xì)節(jié)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人與完善人的教學(xué)目標(biāo)。新課程改革所倡導(dǎo)“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”及“以人為本”的基礎(chǔ)教育觀，延伸著細(xì)節(jié)的力量，課程改革最終要在課堂教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)上實(shí)踐和體現(xiàn)。一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課，它往往是精益求精的，即在每一細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出它的獨(dú)特之處。

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