五年級下冊習作6(蘇版)
每個人的心里都有自己喜歡或者崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學、老師,也可能是你從書籍或報刊、電視等媒體中了解到的人……
用你的筆介紹一下這個人吧。要通過人物的外貌、動作、語言、神態表現人物的特點,要通過具體事例表現人物的品質。
外公——我最崇拜的人
馬煥琴
我的外公是紹興有名的書法家,他的書法獨步江南,得過許多次大獎。作為他的外孫女,我除了特別崇拜他的書法以外,更敬佩他那淡泊名利、老實為人的高風亮節。
(評:先簡單說兩句外公是怎樣的人,“我”崇拜他的什么。)
記得有一次,我答應為一個同學做值日,可最后忘了,害得同學挨了老師的批評,我心里十分難過。外公知道后,就語重心長地對我說:“做人一定要講信用,信用是一個人的立身之本!你想一想,如果你言而無信,那么誰還會相信你呢?誰還會和你做朋友呢?”
(評:說外公誠信的品格。通過外公的語言表現外公的誠信和老實為人?!罢Z重心長”是寫人物的神態。)
外公是從鄉下出來的書法家,成名后,他進了城,但他總是忘不了鄉下的鄰居。每當過年的時候,外公的老家總會有一些鄉親來請他寫春聯。外公總是“來者不拒”,一一滿足他們的要求。有一次,外公生病了,老家的一位鄰居卻來請他為即將結婚的兒子寫一副“中堂”。外公連忙從床上爬了起來。因為身體虛弱,外公的雙腿微微顫抖著,費了好大的勁才站穩。當外公將“中堂”寫好,那個老鄰居千恩萬謝時,外公卻將寫好的“中堂”扔進了廢紙簍,一臉歉意地對他說:“實在抱歉,今天身體不好,字寫得不像樣,我改天一定再寫一副,裱好后給你送去,一定不會誤了你的好日子的?!焙髞?,外公真的親自將裱好的“中堂”送到了這位老鄰居家。那時我想,外公是周庸邨老先生的唯一傳人,他寫一個扇面就是上百元錢,而對老家的人,外公不但不收錢(這是外公的規矩),反而一定要給他們精品,有時還要貼錢為他們裱好,給他們送去。外公為的是什么呢?
(評:淡泊名利、老實為人這些品格,通過帶病為老家人寫作品,而且不收分文來表現?!半p腿微微顫抖著,費了好大的勁才站穩” ,把字扔進了廢紙簍是寫動作,“一臉歉意”是寫神態。這段還寫了外公的語言,寫得好哦。確實是個淡泊名利、老實為人的外公。)
漸漸地我明白了,外公之所以會受到那么多人的尊敬,就是因為他有高尚的人格。他總是那么謙虛,虛無樂于助人,講信用……外公為我的人生道路樹立了一個學習的榜樣!他,值得我永遠崇拜,永遠學習!
(評:總結外公的好品質。)
感謝我的外公。愿外公長命百歲!
(評:寫自己的感謝和祝福,就是寫自己的感情。)
(312033 浙江省紹興縣華舍街道蜀阜完小)
(指導老師錢小香)