我忘不了那一次……

蘇泳霏

每當(dāng)我看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到排山倒海的掌聲時(shí)，我總會(huì)不由自主地想起那一幕……

（評(píng)：觸景生情，引起聯(lián)想。“每當(dāng)……想起……”，說(shuō)明這件事真的難忘。）

那是全年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，我們班正準(zhǔn)備和其他班爭(zhēng)個(gè)你高我低你死我活呢。在競(jìng)賽之前，老師經(jīng)過(guò)挑選，派我們班的三大精英去參賽——知識(shí)面廣、博學(xué)多才的我，過(guò)目不忘、機(jī)智靈敏的小立，鎮(zhèn)定自若、精明強(qiáng)干的小倩。

（評(píng)：事情的起因。

三大精英參戰(zhàn)。）

至今我還記得那次比賽的場(chǎng)景。隨著一聲令下，緊張、激烈的知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)揮動(dòng)班旗，為我們加油。看著班旗翻動(dòng)的海洋，我更加充滿了自信。身旁的小倩和小立，簡(jiǎn)直就不把比賽這事放在眼里，全都是一副輕松自如的樣子。競(jìng)賽首先開(kāi)始的是必答題，老師一開(kāi)始讀題，全場(chǎng)似乎都屏住了呼吸，整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。在必答題時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)組打成了平手，每組都錯(cuò)了一題，而我們組就是我出錯(cuò)了。從那時(shí)候起我便開(kāi)始緊張起來(lái)，腳像橡皮膠一樣軟弱無(wú)力，手心直冒冷汗，雖然開(kāi)著空調(diào)，但我還是汗流浹背。

（評(píng)：寫(xiě)競(jìng)賽的緊張場(chǎng)面和氣氛寫(xiě)得好，寫(xiě)“我”的心理變化寫(xiě)得不錯(cuò)，從自信到緊張。“班旗翻動(dòng)的海洋……” “腳像橡皮膠一樣軟弱無(wú)力”，兩個(gè)地方用了比喻（打比方），讓文章更生動(dòng)了。“整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)”，夸張手）

激烈的搶答題開(kāi)始了！老師剛讀完題目，我們組就以迅雷不及掩耳的速度搶到了回答權(quán)。