陳老師的新招真厲害！

出招者：陳國英老師

接招者：浙江省杭州市余杭區育才實驗小學502班同學

502班同學旁白：在我們班可以看到陳老師發巧克力給我們吃。不明白了吧？這就是陳老師的新招。陳老師發巧克力是為了激發我們學習的興趣。比如說：誰在考試中超過了自己的最高分就有巧克力吃；95分以上次次有巧克力吃。我們人人都希望吃到巧克力。

吃到陳老師發的巧克力，心里那個美呀……

周藝甜說：

前幾次考試，我的成績時好時壞，好的時候可以吃巧克力，差的時候只能看別人津津有味地吃了。我最高分是91分，想超過它不容易呀！那次，我考了91分，領了巧克力，回到座位上，發現周圍的同學都沒有得到巧克力，我可樂了。我故意聞了一下：“香啊！”周圍的同學眼睛都發綠了。我一小口一小口地品嘗這“人間美味”。我咬一口，周圍的同學嘴也動一下，似乎他們也在品嘗巧克力。終于，同桌熬不住了，對我說：“別再讓我看到，不然你就要給我吃一半！”看得出，他太想吃巧克力了。

巧克力，我很快會再吃到你的！

陳麗說：

一顆普通的巧克力，在某些人手上就會不普通，就像女兒紅一樣，剛開始只是一壇普通的酒，待到女兒出嫁時，卻是一壇無價之寶了。有一種巧克力就是這樣。

接連考了三場，我一顆巧克力也沒有吃到。每當看到老師發巧克力，我心里就會想：我一定要努力，下次我會有巧克力吃。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“如果你那么愛吃，我明天幫你買。”我連忙說：“不行，不行！老師的巧克力是要經過努力得來的，自己買的是不勞而獲。就算好吃，也沒有老師獎的來得香甜。”爸爸鼓勵我好好努力。

以后，我果然每次都有巧克力吃，每次吃，都覺得比蜜還甜呢！

張弋丞說：

這小小的巧克力，害我整整“奮斗”了一個星期。

可能是第一次有機會不靠爸爸媽媽的血汗錢換取巧克力，我就下了很大的決心：為了心愛的巧克力，我一定要拼盡全力！《字詞句讀寫手冊》終于在一個星期內被我“啃”了一遍。因為常常起早摸黑，不到兩天，我便腫了眼泡。不怕，8點鐘，我又拿起了《每課一練》準備大干一番。這都是為了我心愛的巧克力呀。

考試的日子終于來臨了。我并不緊張，而是興奮。興奮！這對我來說真是一反常態，如果你問我為什么，因為我終于可以向可愛的巧克力進軍了。巧克力，將屬于我！

考試了。這次考試對我而言，簡直就是無阻無礙，下筆如飛，一路順風。沙沙沙……不到半小時，一張試卷就搞定了。經過幾次檢查，我終于向巧克力邁出了一大步。

啊，感覺真好！星期一就可以有巧克力吃了，順便唱一句：“巧克力，快回來，巧克力，我愛你……”

陳老師該不會是魔法師吧？那些巧克力是不是被施了魔法？為何總是那么讓人惦記？

朱恬說：

我是一個心很靜的女孩，平時學習成績不錯，可是一到小測試，我就考得特不好。

班里發過好幾回巧克力了，我只得過一次。我真想問：“巧克力，你愛我嗎？”我平時那么認真，上課那么專心，舉手發言也挺積極，你為什么不向我這邊走來？難道我課外書看得太少了嗎？可是，與同學們比我已經看得夠多了！我還會背古文呢：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”看，不錯吧！我還會背：“己所不欲，勿施于人。”還知道它的意思是說：自己不想做的事情，就不要讓別人去做。巧克力，怎么樣？快點到我這兒來吧！

雖然我們家有許多巧克力，但就像陳老師說的那樣，用自己的汗水和心血換來的巧克力才是最甜的！

巧克力，我愛你，你愛我嗎？

沈晨欣說：

雖說我喜歡吃巧克力，可是媽媽說：“不準吃巧克力，吃多了會發胖，會得蛀牙。”因此，我很少吃到巧克力。

陳老師實施她的新招之后，我對巧克力充滿了期待，很快我們就進行考試了。題目真難！在做試卷時，我覺得0.5分也很重要，想不出時就對自己說：“一定要做出啊，每題都是分啊！”有時還拍自己的腦門。最后，成績出來了，唉，雖然我很認真了，但成績還是不理想，錯得一塌糊涂。可是我不甘心啊！從那天起，我在上課犯困的時候，就使勁搖頭，也認真聽講了。

終于，我期待已久的考試又來了。考試時，我把題目看了三遍再做。當試卷發下來時，我好高興。盡管我只考了87.5分，但已經超過前面幾次了。這下有巧克力吃了，太棒了！

我喜滋滋地接過巧克力，開心地吃了起來。

為了吃到巧克力，我一定要向前沖！沖啊！

不管是不是被施了魔法，反正陳老師手里的巧克力就是不一般。對于502班的同學來說，巧克力的那個滋味喲，怎么甘心只是留在記憶里？

周逸靈說：

巧克力是我的最愛！

現在，我每一次考試都全神貫注，不敢開一會兒小差，生怕考砸了。可是不管怎么認真，我一次也沒有吃到美味可口的巧克力。而別人偶爾總有得吃，這使我羨慕不已，也使我內心深處感受到巧克力對我的吸引力越來越大。

記得有一次，我考了92.5分，不知是怎么了，自從那一次得了92.5分后，我的成績就逐漸退步了。從92.5到92，從92到90.5，一直跌到了85分，我很傷心。于是我反省自己：考了92.5后，我驕傲了。有一句話不是這樣說的嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后？

我要吃到巧克力，還得跟這句話交上朋友：巧克力，我會向你逼近的！

加油啊，周逸靈！

蔡敏說：

我的成績在班里不是很突出，只在中等上下徘徊，只有到了期末才可能“爆發”一次好一些的成績。這次卷子發下來，我一看：78.5分，嗚嗚嗚……有什么辦法呢，只有努力努力再努力，認真認真再認真了。

鈴聲響了。陳老師從門外走了進來，對我們說：“現在發巧克力……”話音剛落，能吃到巧克力的同學都大喊“萬歲”，而我們拿不到巧克力的，只能坐在位子上，渴望巧克力從天而降了。

啊！巧克力，有一天我一定能吃到你！

涂怡君說：

這次，我考得不怎樣，自然也沒巧克力吃了。要知道我的巧克力夢就這樣破滅了。

陳老師報了一個又一個名字，卻始終不能聽到我的名字，我沮喪極了。看著同學們拿到巧克力后愛不釋手的樣子，我只能呆呆地看著，等待著下次考試的降臨，盼望著下一次能吃上巧克力。回到座位上，我的同桌——何智亮更是讓我眼饞。看，他先剝開包裝紙，再用鼻子一嗅，說：“這巧克力可真香呀！”然后，他再用舌頭輕輕一舔，細細品嘗其中的韻味，看得我口水直流。但是有什么辦法呢？我考砸了呀！接下來，何智亮似乎覺得味道很不錯，馬上把清香味美的巧克力全塞進了嘴巴里，生怕被人搶走似的，然后閉上眼睛，頭靠在椅子上，享受他那滿嘴的巧克力，露出了滿意的微笑。此刻，我只能說一句話——巧克力，為什么我與你無緣？

巧克力啊，巧克力，你讓我多么向往！巧克力，下次我一定把你從陳老師那兒帶回來！

白晨雨說：

陳侃走了過來，問我有沒有超過前幾次考試的分數。我反問他有沒有超過，他說沒有，我便說我也是。走在回家的路上，我不斷地在想：巧克力呀巧克力，你為什么不給我吃呢？像衡源、李尚，甚至朱虹，他們都有巧克力，你為什么偏偏不給我吃呢？為什么呀？一路上，我一直都在想這件事，不知不覺，就到家了。

第二次考試后，我多么希望自己能夠超越88分，吃到巧克力呀。可當試卷發下來時，86.5分，像刺一樣的數字把我的心都刺痛了。我在座位上呆呆地坐了幾分鐘，還是不能接受這個事實。

今天，第三次考試的考卷發下來了。我一看，暈了，考卷上面寫著88分。88分！只差0.5分就能拿到巧克力了！我垂頭喪氣……沒辦法，這能怨誰呢？我再一次拾起信心。

巧克力呀，你的誘惑太大了，我多么希望得到你！

老叔旁白：陳老師，您使的這招是不是那個什么皮格馬利翁效應？哦，不對不對，是多拉德的“模仿學習”理論？呵呵，不管它是啥效應啥理論了，我……我也很想吃到您發的巧克力……