二次函數(shù)綜合問題例談
2007-04-12 00:00:00張令偉
教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2007年5期
關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)；二次函數(shù)；綜合問題
中圖分類號：G633.63 文獻標(biāo)識碼：B
文章編號：1009-010X（2007）05-0062-02
二次函數(shù)是中學(xué)代數(shù)的基本內(nèi)容之一，它既簡單又具有豐富的內(nèi)涵和外延。
學(xué)習(xí)二次函數(shù)，可以從兩個方面入手：一是解析式，二是圖像特征。從解析式出發(fā)，可以進行純粹的代數(shù)推理，這種代數(shù)推理、論證的能力反映出一個人的基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)；從圖像特征出發(fā)，可以實現(xiàn)數(shù)與形的自然結(jié)合，這正是中學(xué)數(shù)學(xué)中一種非常重要的思想方法。本文將從這兩個方面研究涉及二次函數(shù)的一些綜合問題。
