編者按:
健康就像蓄水池,如果您不懂得珍惜,很快就會枯竭。有所不同的是,蓄水池的水用完了,還可以再注入,而健康一旦透支,就永遠無法恢復。教書育人,本是一項十分艱苦細致的工作,很多教師面對激烈的競爭,根本無暇顧及自己的健康,于是身體就在一天天透支中漸漸衰退著,直到有一天倒下了,這才意識到健康的重要性,可是一切為時已晚。那么,何不從現在起為健康投點資呢?相信你會得到意想不到的收獲。
1慢性咽炎
教書,主要是用聲音傳播知識。聲音是肺部產生的氣流沖擊喉部聲帶發出。話說得多,易導致喉部充血,這是由于喉部負荷過重造成的。
咽炎的治療:試著每天用溫鹽水漱喉嚨數次。另外,飲用加了少許檸檬的熱茶(各種茶都可)也能減輕因咽炎引起的嗓子痛,而檸檬則起到收斂作用,使嗓子部位腫起的組織收縮。
2粉筆灰塵肺
粉筆是由硫酸鈣等原料做成。有人估算一個教齡40年的教師,吸入粉筆塵可達0.5公斤。雖然這些灰塵進入鼻咽部或喉部、氣管的多,直接進入肺部的少,而且也容易咳出來,但肺部仍有沉積。
經常接觸粉筆灰塵的人,支氣管炎的發病率比不接觸粉筆灰塵的人高80%。預防的方法是,擦黑板時最好使用濕式黑板擦或使用無塵粉筆、毛玻璃黑板等,這樣就可以避免粉塵吸入肺部。教師善站也善坐,常常站累了坐下,坐下就不想起來,這對肛周健康十分不利。坐得太久,必將影響肛周的血液循環,久而久之成痔瘡。另外,由于痔瘡的發生,常導致肛周炎。
3痔瘡、肛周炎
教師善站也善坐,常常站累了坐下,坐下就不想起來,這對肛周健康十分不利。坐得太久,必將影響肛周的血液循環,久而久之成痔瘡。另外,由于痔瘡的發生,常導致肛周炎。
教師講課時,應時坐、時站、時走動,不要長時間固定一種姿勢;批改作業和備課時,亦不要長時間坐著不動,每隔2小時應進行一次約10分鐘的活動,或自由走動或做操,避免發生痔瘡、肛周炎等。
4脊椎疼痛
脊椎病是伏案工作者特別是教師易患的疾病,人的脊椎如同鏈條,每兩節之間有一個軟骨墊,它能起到活動椎骨的作用。由于長期伏案工作,使頸椎長時間處于屈曲位或某些特定體位,不僅使頸椎間盤內的壓力增高,而且也使頸部肌肉長期處于非協調受力狀態,頸后肌肉韌帶易受牽拉勞損,椎體前緣相互磨損、增生,長期低頭伏案還使整個軀體重量全部壓在腰骶部,壓力隨承受面分布不均,會引起腰、腹、背部肌肉下垂、疼痛,脊椎肌肉也因循環欠佳而出現痙攣現象。
在坐姿上盡可能保持自然的端坐位,頭部略微前傾,保持頭、頸、胸的正常生理曲線;可升高或降低桌面與椅子高度比例,以避免頭頸部過度前屈;此外,定制一與桌面呈10~30度的斜面工作板,更有利于坐姿的調整。長時間近距離看東西,尤其是處于低頭狀態者,既影響頸椎,又易引起視力疲勞,甚至誘發屈光不正。因此,每當伏案過久后,應抬頭向遠眺望半分鐘左右。這樣既可消除疲勞感,又有利于頸椎的保健。
5腦力疲勞
教師因長期用腦(備課、批作業)容易引起腦的血液和氧氣供應不足,使大腦出現疲勞感。主要表現為頭昏腦脹、食欲不振、記憶力下降,注意力不能集中等。
緩解緊張,消除疲勞的自然方法:(1)多梳頭,多喝水,放松神經,做幾次深呼吸,每次大約3~5分鐘,你的腦疲勞會立即緩解,工作效率會提高。(2)要經常運動,以增加體能儲存,每周散步3~4次,每次30~45分鐘,或一星期進行3~4次溫和的戶外活動,每次30分鐘,都是必要的。(3)在課間工作之余,可選擇一處空氣清新之地做深呼吸,吸氣時腹部緩緩鼓起,呼氣時腹部慢慢凹下,持續5~10分鐘。此法可以緩解緊張情緒,并增加大腦所需要的氧氣。
6心理疲勞
隨著競爭愈來愈激烈,教師的工作節奏日趨緊張,精神上容易產生巨大壓力,精神上和身體上的超負荷狀態對健康是非常不利的。如果不注意休息和調節,中樞神經系統持續處于緊張狀態,會引起心理過急反應,久而久之可導致交感神經興奮增強,內分泌功能紊亂,產生各種身心疾病。
對待心理疲勞,單純的睡眠休息是解除不了的,應及時宣泄自己的不良情緒,不要悶在心里,更不要鉆牛角尖,可找幾個知心朋友談談心、聊聊天或參加一些健康有益的文體活動。同時講究心理衛生,加強品德修養,調整好自己的精神狀態,開闊心胸以減少產生心理疲勞的誘因。