高貴的師魂

那是個(gè)落日余暉斜照鄉(xiāng)間小路的傍晚，老師，我是親眼看見你蹬著單車回家的。中午的時(shí)候有人捎信來(lái)，說(shuō)師母暈倒在田畈里……你上完最后一節(jié)課，還用挎包裝了一大摞學(xué)生作文本，你就那樣匆匆地上路了。你原想陪伴師母時(shí)批閱這些作文的，沒(méi)想到，身后那輛醉漢駕駛的摩托車，將你撞倒在地。

老師，我們?cè)卺t(yī)院淚兮兮地等著你睜開眼睛，沒(méi)想到你睜開眼睛的第一句話竟是“該上早讀了吧!”我們望著你裹滿繃帶的腦門，無(wú)不潸然淚下。

與那位同處一室當(dāng)官的病友相比，你的床前就顯得有些冷清。可你卻自我安慰說(shuō)：寂寞清貧不失儒雅，一生無(wú)悔，也是瀟灑。

你被醫(yī)生宣布為脊椎骨骨折，我們都擔(dān)心你的晚年將會(huì)與輪椅相伴，誰(shuí)也沒(méi)想一個(gè)月之后你竟奇跡般地來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校請(qǐng)假欄里公布著你的名字和三個(gè)月的假期，你抬起手輕輕地擦掉了……

上課鈴響了，你拿著書本，準(zhǔn)確無(wú)誤地站在門口，看見你那已不十分挺直的身軀、和藹的面孔，頭上那根根隨風(fēng)飄動(dòng)的銀絲，同學(xué)們瞪大了眼睛，都站了起來(lái)。你微笑著示意我們坐下。又一道鈴聲響過(guò)，你正了正衣襟，穩(wěn)步走上講臺(tái)，朗聲道“上課”。“老師好!”同學(xué)們洪亮的聲音又使你的心頭微微一顫，等到我們坐下，你掏了自己新買的二十個(gè)作文本，平靜地問(wèn)道：“那天車禍，老師都拿了誰(shuí)的作文本?”于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你微笑著坐下，拿出鋼筆，顫巍巍地扭開筆蓋，給一個(gè)個(gè)作業(yè)本封皮上寫起了名字。你寫得異常認(rèn)真，一筆一畫，端端正正，汗珠從你的額頭沁出來(lái)，當(dāng)你寫完最后一個(gè)抬起頭來(lái)，每一個(gè)學(xué)生眼里都噙著淚花，接著你聽到了一片低低的哭泣聲，你卻走下講臺(tái)摸著我們的頭笑了。翻開書用你那略帶沙啞的聲音講起來(lái)，講到興致處你竟揮動(dòng)了那尚未痊愈的胳膊，傷口鉆心的痛，你卻硬是不露聲色。下課鈴響了，口干舌燥的你才發(fā)現(xiàn)窗外站著老校長(zhǎng)，他抹著眼淚同我們?yōu)槟銦崃业毓恼啤?/p>

從這熱烈的掌聲中，我們讀懂你四十二年始終如一的原因。四十二年，你將你一頭的青絲化作了流暢優(yōu)美的線條，你將滿腔的熱血變成了賞心悅目的對(duì)號(hào)。作為一名人民的教師，你的確無(wú)愧于你偉大的職業(yè)，但卻有愧于病臥床榻的師母和你的孩子。你的善良無(wú)法解決兒子的招工和住房，你拿不出師母的醫(yī)療費(fèi)卻不斷地資助貧困學(xué)生。講臺(tái)上你“先天下之憂而憂”口若懸河，生活中“后他人而樂(lè)”默默奉獻(xiàn)。

也正因?yàn)橛辛四悖星f(wàn)萬(wàn)個(gè)你，用心靈的春色渲染了這片神圣的大地，用冰潔的愛(ài)心博得了一個(gè)個(gè)桃李芬芳的花季。老師，我們唱一萬(wàn)支歌，表達(dá)不盡心中的感激，我們寫一萬(wàn)首詩(shī)，表達(dá)不完我們的敬意!因?yàn)槟愕撵`魂，是天地間最高貴的靈魂!