澳大利亞/加麥媽
在圣誕節(jié)臨近時,加麥開始了假期生活。這個假期和國內(nèi)的暑假一樣,放假時間最長,有6周。開始放假這一天,家長們要在下午2點半去接自己的孩子,同時向老師表示感謝。這天,加麥收到了第一封邀請信,邀請她參加私人派對,這對我們來說也是第一次接受外國朋友的邀請,我們很好奇。
派對是在周六的下午2點開始的,邀請信上寫明了不要帶禮品,但我想,去做客總不能空手。帶什么禮物我想了很久,最終我還是買了冰淇淋蛋糕,這一定適合孩子們的口味,而且做到既不空手去,又不奢華。對此加麥也很開心,高高地舉著這盒蛋糕去喬希亞家參加派對了。
喬希亞的家其實離我們家很近。在進入那條街后我們遠遠地就看見了有家大門外掛著各色氣球。在國外,朋友聚會、在自家車庫里賣商品,他們都會在家門口掛上幾個氣球作為標志。“這肯定是喬希亞的家了!”加麥愉快地大叫起來。就這樣我們很順利地找到了加麥的同學家。喬希亞看到加麥,很熱情地跑過來,領(lǐng)著我們走入他家。喬希亞今年6歲,因為在臺灣病重的父母沒有能力撫養(yǎng)他,于是他就被一對慈愛的從南非移民到澳大利亞的中年夫婦所領(lǐng)養(yǎng)。孩子剛來時不會說英語,情緒很低落,領(lǐng)養(yǎng)他的爸爸就學了中文和他交流,很快,孩子就會說英語了,這次聚會就是這對夫妻為了使孩子能過一個愉快的生日而舉辦的。喬希亞家占地約1300平方米,不過房屋并不太大,偌大的院子簡直成了孩子們的樂園。我們到時,花園中央已經(jīng)擺了3張6人的餐桌,上面擺放著各種飲料和點心。女主人考慮到會來一些同樣被領(lǐng)養(yǎng)的臺灣孩子,還專門炸了春卷。我也正好有機會向女主人學習正宗三明治的做法。十幾個孩子陸陸續(xù)續(xù)地來了,他們奔跑、游戲,大人們也開始相互認識。一陣歡呼聲中,主人請的魔術(shù)師來了。他戴著高高的黑色魔術(shù)帽,拿著道具,笑著和我們打招呼。我還沒有這么近距離地看過魔術(shù),更別說加麥了,她好奇地看著,生怕錯過些什么。孩子們都被安排坐在前面兩排,連小狗都安靜地期待著變出什么……
魔術(shù)表演開始了。魔術(shù)師拿起一雙紅色手套,叫一個女孩子上來和他搭檔。魔術(shù)師讓那女孩用雙手攥緊那副手套,女孩很配合地把手攥得很緊。魔術(shù)師嘰里咕嚕地說了些什么咒語,然后問那個女孩,手套是否還在她手里。女孩笑笑,很肯定地說“還在”,魔術(shù)師說:“你確認?”“嗯。”女孩子回答。魔術(shù)師笑著從自己的手里拿出了手套,大家都很驚訝。手套明明在那個女孩子手里的,我們眼睛也沒敢眨一下,它怎么就跑到魔術(shù)師那里了。魔術(shù)師繼續(xù)變著魔術(shù),兩只一樣的手套一會兒變成了一大一小,一會兒又全變得很小了,最后小到只有芭比娃娃才能用了。真神奇,真不可思議。
第二個節(jié)目輪到小壽星上臺去參與了。等他戴上浴帽后,魔術(shù)師拿了張報紙,卷一下,舉在他頭頂,然后開始把一瓶子的牛奶往里倒。大家提著一顆心:這不是要把小壽星弄濕了?可事實呢,牛奶倒下去后不見了,小壽星的頭上什么也沒有,甚至連報紙都是干燥的。怪了,牛奶不見了。在猜疑中,魔術(shù)師重復了剛才的動作,牛奶又回來了,回到那個瓶子里。這回我可真是看暈了。都說魔術(shù)是假的,只是手快,可這么近的距離,幾十雙眼睛都在看著,并沒有看出什么呀。接下來的每一個節(jié)目,魔術(shù)師都會找個孩子上去參與。加麥蠢蠢欲動,可她因聽不懂,不敢上去。那種復雜的心理只有我能懂:英語對她來說是第二語言,她還需要時間。
魔術(shù)表演只安排了一個小時,一晃就過去了。魔術(shù)師很了解孩子們的心理,在表演結(jié)束后他答應(yīng)用氣球給每個孩子做兩個小動物,由孩子自己想好做什么,他來完成。我開始鼓勵加麥自己去和魔術(shù)師說她需要什么。她想起剛學過的長頸鹿和天鵝這兩個英語單詞,就勇敢地去和魔術(shù)師說了。魔術(shù)師很快做好了她要的,加麥開心地拿了過來。看著她燦爛的笑容,我也被感染了。
時間過得真快,到了該說再見的時候,看著每個孩子都那么不舍,我在想,下次我應(yīng)該辦怎樣一個有意思的派對呢?