小同是我的學(xué)生,一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。
小同不小,16歲的她有著1.75米的個(gè)頭。身為班主任的我比她矮了一頭,以至于同她說(shuō)話都得仰視。她戲謔自己是“只長(zhǎng)個(gè)頭,不長(zhǎng)心眼”。小同皮膚很白皙,眼睛很大很亮,著一身運(yùn)動(dòng)裝,永遠(yuǎn)都那么清清爽爽。
小同的父母都在北京,她隨小姨在信陽(yáng)求學(xué)。小姨很忙,常常是小同自己照顧自己,可小同很快樂(lè)。她的這份快樂(lè)也常常感染我。
進(jìn)入初三了,連空氣都是沉重的。我所帶的班里讓人頭痛的學(xué)生很多,讓人煩心的事也層出不窮。陰云常常籠罩在我的臉上。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情卻糟透了:教室后面七零八落地躺著笤帚和紙團(tuán),飲水機(jī)下面水流成河……我滿臉陰云地站在教室門(mén)口,竭力扼制內(nèi)心的惱怒。小同走出來(lái)遞給我一本書(shū),微微一笑轉(zhuǎn)身又進(jìn)了教室。這是一本《讀者》,我隨手翻翻,有一頁(yè)折了,其中有一篇《營(yíng)造快樂(lè)心境》文章的標(biāo)題下面畫(huà)了條線,這顯然是小同的用心所在。坐在辦公室里靜靜地讀這篇小文章,像有清風(fēng)拂過(guò),我的焦慮慢慢被吹散了。是啊!生活是一面鏡子,你對(duì)它笑它才對(duì)你笑啊!
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,別人在讀書(shū),可靠近窗戶坐的小同目光卻停留在窗臺(tái)的一株綠色植物上。一個(gè)很小很可愛(ài)的陶瓷杯子里,一株嫩嫩的看似柔弱的植物在風(fēng)中微微顫抖。我走過(guò)去問(wèn):“它叫什么名字?”“金銀花。”小同平靜地回答。“多好聽(tīng)的名字啊!你的?”“嗯!這是我自己扦插的!漂亮吧?如果你不反對(duì),我想把它放在講臺(tái)上。”“那樣它能安然無(wú)恙地活下去嗎?”我懷疑地問(wèn)。小同笑著說(shuō):“咱班同學(xué)不會(huì)破壞它的!”那盆金銀花后來(lái)就出現(xiàn)在講臺(tái)上,一天、兩天……它居然像小同預(yù)言的那樣活得很好,直到現(xiàn)在。
小同很聰穎,也很有才情。在她的日記、作文中常有一些很有靈氣的句子讓我眼睛為之一亮。小同是快樂(lè)的,因?yàn)樗闹谐錆M陽(yáng)光。班級(jí)的板報(bào)她帶著幾個(gè)同學(xué)用課余時(shí)間辦得很漂亮,教室的講桌她總是用一條漂亮的毛巾擦得一塵不染……做這一切的時(shí)候,小同總是那么興致勃勃。一次,小同告訴我,星期天下午她一個(gè)人在家剁餡、搟皮、包餃子,味道很不錯(cuò)。她還說(shuō)有機(jī)會(huì)請(qǐng)我去她溫馨的小窩包餃子給我吃。對(duì)這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子我還能苛求什么呢?何況她悄悄地告訴我:“我要盡自己最大的努力,做一個(gè)最好的自己。”說(shuō)這番話的時(shí)候,小同依然一臉陽(yáng)光。
小同是我的學(xué)生,可有時(shí)我覺(jué)得小同又是我的朋友和老師。瞧,微笑正掛在她的臉上。愿快樂(lè)的小同永遠(yuǎn)快樂(lè)!