魯迅在《孔乙己》一文中以“我”這個(gè)小伙計(jì)的口吻,敘述了在魯鎮(zhèn)成亨酒店中的所見、所聞和所感,描寫了孔乙己一生的悲慘遭遇,塑造了孔乙己這個(gè)可憐而又可悲的封建社會(huì)知識分子形象,揭露了封建社會(huì)吃人的本質(zhì)。文中除了塑造孔乙己這個(gè)人物形象外,還塑造了“我”的形象。筆者認(rèn)為:“我”雖然不是小說的主人公,但是,“我”是孔乙己悲慘遭遇的見證者、參與者和同情者。具體分析如下:
首先,“我”是孔乙己悲慘遭遇的見證者。孔乙己作為一個(gè)被封建社會(huì)摧殘的知識分子,他既不能科考中舉,又不愿意脫下那件又臟又破的長衫與短衣幫為伍。他自命清高,死要面子,對人說話“總是滿口之乎者也”,始終放不下知識分子的臭架子,“好喝懶做”就成了他最大的特點(diǎn)。特別是他對酒的嗜好,簡直比生命更重要。每當(dāng)他來到咸亨酒店喝酒,都是“我”給他打酒燒酒,而咸亨酒店又是一個(gè)眾人聚集的地方,社會(huì)上每天發(fā)生的事情,都會(huì)在這里被酒客們談?wù)f評論,每天又是從這里傳向外面。所以,咸亨酒店就成了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窗口,在這里發(fā)生的事就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。作者把孔乙己的幾個(gè)生活片斷放置在這個(gè)酒店里描寫,就是把酒店當(dāng)作主人公孔乙己活動(dòng)的舞臺。酒客們對孔乙己的冷嘲熱諷,“我”都看得清清楚楚、明明白白。
其次,“我”是孔乙己悲慘遭遇的參與者。在人們的心目中,孔乙己沒有什么社會(huì)地位,只是一個(gè)可有可無的多余的人,是一個(gè)可以解悶取樂的工具。每當(dāng)他到酒店喝酒時(shí),都要遭受到酒客、掌柜等人的戲謔取笑。而“我”作為酒店里的小伙計(jì),由于長期受社會(huì)的影響,也有了等級觀念。當(dāng)孔乙己受盡了那群無聊的酒徒和小市民們的奚落嘲笑,找不到絲毫的人間溫暖,感到孤寂時(shí),他就只好把自己真誠的感情轉(zhuǎn)向孩子們,希望通過跟孩子們的交談獲得一點(diǎn)溫暖和諒解。每當(dāng)此時(shí),“我”卻對他表觀出了一種鄙視的態(tài)度,認(rèn)為一個(gè)“討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會(huì)”。當(dāng)孔乙己要教我“回”字有四種寫法時(shí),“我”便愈不耐煩了,努著嘴走遠(yuǎn)了。可見在那個(gè)冷酷的社會(huì)里,孔乙己根本找不到一絲一毫的溫暖,他除了孤寂還是孤寂,即使跟孩子們說話,他所遇到的也是無情的鄙棄。
再次,“我”是孔乙己悲慘遭遇的同情者。“我”畢竟是一個(gè)涉世未深的心地善良的孩子,雖然對孔乙已有著鄙視的一面,但與掌柜、酒客等人相比,“我”的心目中保存更多的是對他的同情。在跟孔乙己接觸的過程中,“我”從他教“我”識字,給孩子們分吃茴香豆,以及“從不拖欠”酒錢,品行比別人好等情節(jié)中,看到了他的善良;從他被眾人嘲笑和被丁舉人打折了腿的情節(jié)中,“我”感受到了他的悲慘。
作者在小說中借“我”這個(gè)12歲小伙計(jì)之口,敘述了孔乙己一系列悲慘的遭遇,增強(qiáng)了故事的真實(shí)性、親切感,更增加了悲涼的意味。“我”在文中不僅具有線索作用,也暗含升華主旨意義的作用。所以,透徹地研究魯迅作品中“我”的形象,有利于讀者深入細(xì)致地領(lǐng)會(huì)魯迅作品的思想性,借鑒魯迅高超的藝術(shù)手法。
(作者單位:天祝縣第二中學(xué))