應該說,這個“遺傳”的危險在很大程度上不可避免。不過,它與生理學中嚴格意義的“遺傳”是兩回事兒,其真正含義是,爸爸的粗心大意、不拘小節或不良習慣給寶寶做了不好的榜樣,使寶寶的行為在不知不覺中跑了偏。
孩子的眼睛就像一架攝像機,隨時隨地捕捉老爸的言行,一概兼收并蓄,并瞬間將它們“復制”到自己身上,有好的、也有不好的。而爸爸們不希望從寶寶身上看到的,很可能就是自己曾經所為……
“毛病”1善意的侵犯
場景回放

幾個寶寶玩捉迷藏,小磊和東東幾次都藏得非常隱蔽,沒被發現,他們很是興奮。突然,小磊伸手去抓東東的臉,笑個不停。東東用力擺脫,沒想到這么一來,小磊的手抓得更緊了,東東臉上留下了深深的指甲印兒。東東哭著向小磊爸爸告狀,小磊遭到一頓訓斥。
追根溯源
小磊感到莫名其妙,因為自己就經常受到這樣的“厚愛”——他無非是模仿了爸爸的行為。比如他畫了一艘漂亮的帆船、用積木建起一座立交橋,或者把玩完的玩具“送回家”,都能得到爸爸“捏一捏臉”的獎勵。在孩子不知道如何表達友好的時候,爸爸的行為恰好給了他一個不恰當的參照,使小磊在潛移默化中形成錯誤的概念:喜歡別人就去捏他的臉。于是,爸爸“善意的侵犯”,就在小磊身上得到了延續。
應該怎么做
言行一致
爸爸的行動比言語更能給寶寶留下深刻的印象。因此,如果你不希望自己的孩子有攻擊傾向,自己也別“侵犯”孩子的身體。當然,你可以用豎起大拇指、微笑或贊美的話來表達對孩子的喜愛。