與名人對話

著名學者季羨林說：沒有一流的大師，就沒有一流的學生。

我說：沒有一流的校長，就沒有一流的教師。

臺灣作家劉墉說：在這個世界上，沒有錢之前，早就有了愛。

我說：在這個人世間，沒有教科書之前，早就有了教育。

散文家周國平說：一個人無論多大年紀，沒有了父母，他就成了孤兒。

我說：一位教師無論多大年紀，沒有了童心，他（她）就成了老頭兒或老太太。

著名雜文作家馬占山說：經驗是你跌倒之后拾到的鉆石。

我說：反思是教師教學之后提煉出來的一星燈火，它為你照亮前行的方向。

法國作家莫泊桑說：人生是一道山坡。

我說：教育是一條河流，曲曲彎彎，卻永遠向前。

奧地利現代管理之父彼特·德魯克說：管理學既不是一門藝術，也不是一門科學，而是一種實踐。

我說：課程改革不是換一套教材，也不是換一批教師，而是一種新形勢下的實踐與探索。

法國現代著名存在主義文學家阿爾貝·加繆說：人們熱愛全體人類，而無需熱愛個別的人。

我說：教師要教好全體學生，而不是教好個別的“好學生”。

學者朱學勤說：中國是磨煉人類耐心的最好地方。

我說：應試教育的課堂是扼殺學生創造力、想像力的最佳“屠場”。

美國教育家卡耐基說：失去金錢的人損失極小，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

我說：失去細心的教師損失極小，失去耐心的教師損失極多，失去愛心的教師損失一切。

（作者單位：雙城市教師進修學校）