《神奇的極光》病句探微

《神奇的極光》是一篇科普說明文，我們品讀時發現了一些令人費解的地方，覺得有必要提出來商榷。

1．一個名叫附寶的年輕女子獨自坐在曠野上，她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情，顯然是被這清幽的夜晚深深地吸引住了。

“清幽”一詞表意不準。據《現代漢語詞典》的解釋，“清幽”意為“(風景)秀麗而幽靜”。但前文已明確交待“夜”把“所有的一切全都掩蓋起來”了，既然如此，哪能看到什么風景?又何談風景的秀麗呢?可把“清幽”改為“清靜”或“幽靜”。

2．天幕上，群星閃閃爍爍，靜靜的俯瞰著黑黝黝的地面，突然，在大熊星座中飄撒出一縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧，搖曳不定，象行云流水，最后化成一個碩大無比的光環。

盡管“在……中”與“從……中”都表示時間、處所、范圍，但前者重在表事物存在的所處，后者表行為出發的處所，這里應該用“從……中”。

3．在寒冷的極區，人們舉目瞭望夜空，常常見到五光十色，千姿百態，各種各樣形狀的極光。

用語重復累贅。其一，“形狀”一詞贅余，因為“各種各樣”就已包括了事物的形狀多這層意思，應刪去“形狀”。其二，“各種各樣”與“千姿百態”重復，兩者都表示事物的姿態、品類和形狀多。為簡明起見，可刪掉其中一個，使之與寫顏色的“五光十色”相對稱，同時，“五光十色”之后的逗號也宜改為頓號。

4．極光不僅是個光學現象，而且是個無線電現象，可以用雷達進行探測研究，它還會輻射出某些無線電波。

這里犯了語序不當的毛病。說極光是無線電現象，是由于它“會輻射出某些無線電波”，也正是基于此，才可以“用雷達進行探測研究”。而按照原句的語序，“輻射出某些無線電波”與“極光是個無線電現象”成了并列的兩碼事，原本的因果關系變成了現在的并列關系。這句可改為：極光不僅是個光學現象，而且是個無線電現象，它會輻射出某些無線電波，可以用雷達進行探測研究。

5．極光還可以影響到氣候，影響生物學過程。

這句話則是概念使用不當造成費解。“生物學”是研究生物的結構、功能、發生和發展規律的一門學科，說極光影響生物學過程，到底是說極光能影響這門學科自身的發展過程呢，還是說極光能影響我們對這門學科的學習和研究?其實無論哪種解釋都是讓人費解的。仔細揣摩一下，大概是說極光會對生物的生長過程產生影響吧。

上述病句的存在，大大降低了這篇科普說明文的科學性，給教學也帶來了不必要的麻煩。希望課文再版時能慎重處理。

[作者通聯：河北沙河一中]