北京大學環境與科學專業 杭州第二中學2006屆畢業生 張羽中
一、我是最優秀的與我是優秀的關系
嚴格地講,這不是學習上的問題,但卻是對學習影響最大的一個問題——心理準備與自我認識。在學習上,無論曾經多么輝煌,都要有失敗的心理準備,不要抱著“我是‘貴族’”的想法。同時,每個人都有可能是優秀者中的一分子,都有閃光點,完全有可能在高考中超越自我,走向成功。
二、自己學習與向他人學習的關系
一個人的智慧、力量始終是有限的,不可能以一人之力,完成所有的任務。因此,我們必須不停地向別人學習。同學之間容易形成討論的氣氛,而討論更易形成互相補充的機制,從而促使討論參加者水平的提高。但是,別人的終究是別人的,要有自己的思想,要讓別人的東西成為自己的東西,能“引進、消化、吸收、再創造”,更要有自學的能力。獨立的思考、深入的探究與冷靜的分析,往往能揭示問題的本質!自己學習與向他人學習都很重要,具體的規律,則于每個人皆不同,需自己探索。
三、超前學習和緊隨老師步伐的關系
大幅的超前學習,不宜全面展開。可以選擇自己最感興趣、最有能力的科目進行。還應注意,不能因為自己超前學習過了,就在老師課堂上講到時不認真聽。其實,超前學習,尤其是自學的,往往在知識的系統性與細節上有漏洞,而且因缺少強化的過程容易遺忘,甚至會存在一些理解上的誤區。因此,再次在課堂上學到時應該格外認真。……