鮑叔巧計(jì)迎管仲

桓公自莒反于齊，使鮑叔為宰，辭曰：“臣，君之庸臣也，君加惠于臣，使不凍餒，則是君之賜也。若必治國家者，則非臣之所能也；若必治國家者，則其^①管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五：寬惠柔民，弗若也；治國家不失其柄，弗若也；可結(jié)于百姓，弗若也；制禮義可法于四方，弗若也；執(zhí)枹鼓立于軍門，使百姓皆加勇焉，弗若也。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中鉤，是以濱于死。”鮑叔對曰：“夫?yàn)槠渚齽右玻痪翦?sup>②而反^③之，夫猶是也。”桓公曰：“若何?”鮑子對曰：“請諸魯。”桓公曰：“施伯，魯君之謀臣也，夫知吾將用之，必不予我矣，若之何?”鮑子對曰：“使人請諸魯，曰：‘寡君有不令之臣在君之國，欲以戮之于群臣，故請之。’則予我矣。”

桓公使請諸魯，如鮑叔之言。莊公以問施伯，施伯對曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。夫管子，天下之才也，所在之國則必得志于天下，令彼在齊，則必長為魯國憂矣。”莊公曰：“若何?”施伯對曰：“殺而以其尸授之。”莊公將殺管仲，齊使者請?jiān)唬骸肮丫H以為戮，若不生得以戮于群臣，猶未得請也，請生之。”于是莊公使束縛以予齊使，齊使受之而退。

（選自《國語·齊語》，題目為編者加）

【注釋】

①其：應(yīng)該是，表推測語氣。②宥：yòu，寬恕。③反：使……返，使（他）回來。

【文學(xué)常識積累】

《國語》是我國最早的一部國別體史書，據(jù)傳為春秋時左丘明所作。全書共21卷，以記言為主，記敘了上起西周穆王十二年（公元前990年）到東周貞定王十六年（公元前453年）共538年間各國的內(nèi)政外交等事件，反映了春秋列國的政治、軍事、外交等活動。《國語》的編寫意圖是“求多聞善敗以監(jiān)戒也”（《國語·楚語下》）。由于《國語》在內(nèi)容上與《左傳》比較接近，又具有同樣的史料價值，所以《國語》又有《春秋外傳》之稱。《國語》文字質(zhì)樸簡練，文學(xué)成就雖不及《左傳》，但也是先秦時期一部重要的散文著作。

【閱讀提示】

管仲和鮑叔牙初為至交，管鮑分金的故事千載流傳。《史記·管晏列傳》記載：“管仲曰：‘吾始困時，嘗與鮑叔賈，分財(cái)多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。’”齊襄公（齊桓公之兄）做國君時，國內(nèi)混亂，鮑叔輔佐小白（齊桓公）逃到莒國（今山東省南部）。后來襄公被公孫無知?dú)⒘耍珜O無知作了國君。不久公孫無知也被殺，小白和公子糾爭奪齊君之位。管仲輔佐公子糾，曾帶兵截?fù)粜“祝渲行“椎囊聨с^。小白逃回齊國，作了國君。鮑叔深知管仲之才，便向齊桓公推薦管仲，并施巧計(jì)從魯國迎回了管仲。齊桓公重視人才、不計(jì)前嫌的博大胸襟令人欽佩；鮑叔牙知人善任、舉賢薦能的高風(fēng)亮節(jié)更是難能可貴、千古流芳！

【知識考查】

1.下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.使不凍餒 餒：饑餓，挨餓。

B.治國家不失其柄 柄：根本。

C.君若宥而反之，夫猶是也 宥：寬恕。

D.王之蔽甚矣 蔽：蒙蔽。

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）

A.君加惠于臣，使不凍餒，則是君之賜也。

巨是凡人……豈足托乎？

B.夫為其君動也。

夫管子，天下之才也。

C.若必治國家者，則其管夷吾乎。

圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆

出于此乎？

D.鄰之厚，君之薄也。

夫管子，天下之才也。

3.下列各句中加點(diǎn)詞語的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）

例：若不生得以戮于群臣，猶未得請也，請生之。

A.吊有憂，賀有喜。

B.能面刺寡人之過者，受上賞。

C.趙王之子孫侯者

D.昔者夫差恥吾君于諸侯之國。

4.對選文理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.管仲曾經(jīng)背叛了齊桓公，他帶兵截殺齊桓公時親自射中了齊桓公的衣帶鉤，差點(diǎn)兒要了齊桓公的命。

B.鮑叔與管仲本來就是好朋友，鮑叔不僅沒有嫉妒管仲，而且還竭力舉薦他，并設(shè)計(jì)把他接回了齊國。

C.選文贊揚(yáng)了齊桓公不計(jì)前嫌的寬廣胸懷和重視人才的寶貴精神。

D.鮑叔知人能讓，舉賢薦能的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

5.翻譯文中畫線的句子。

（1）忠信可結(jié)于百姓，弗若也；制禮義可法于四方，弗若也。

（2）寡君欲親以為戮，若不生得以戮于群臣，猶未得請也，請生之。

【答案點(diǎn)撥】

1.D（蔽：受蒙蔽。）

2.C（C項(xiàng)中“其”都表推測語氣，助詞。A項(xiàng)中，前者是代詞，這；后者表判斷。B項(xiàng)中，前者是代詞，他；后者做句首發(fā)語詞。D項(xiàng)中，前者在主謂之間，取消獨(dú)立性；后者是助詞，的。）

3.D（D項(xiàng)的“恥”和例句的“生”都是使動用法。A項(xiàng)的“憂”，形容詞做名詞。B項(xiàng)的“面”，名詞做狀語。C項(xiàng)的“侯”，名詞做動詞。）

4.A（“管仲曾經(jīng)背叛了齊桓公”的說法與原文不符。）

5.（1）在忠于國君和講究誠信可以作為百姓的榜樣上，我不如他；在制定的“禮”和“義”方面的法令準(zhǔn)則可以適用于全國上，我也不如他。

（2）我們國君想親眼看著殺掉他，要是不能將活的（管仲）帶回去，當(dāng)著群臣的面殺掉他，還是沒有達(dá)到請求的目的呀，請求您讓他活下來。

【參考譯文】

齊桓公從莒國回到齊國，讓鮑叔做太宰，（鮑叔）推辭說：“我，只是大王身邊的一個平庸的臣子，大王您給予我恩惠，讓我不受凍挨餓，這也是大王您的恩澤了。如果說一定要把國家治理好，那并非我的能力所能辦到的；如果一定要想把國家治理好，那么，這大概要管仲（才能做得到）。我在五個方面比不上管仲：在寬大和善，使人民感恩上，我不如他；在治理國家堅(jiān)持治國的準(zhǔn)則上，我不如他；在忠于國君和講究誠信可以作為百姓的榜樣上，我不如他；在制定的“禮”和“義”方面的法令準(zhǔn)則可以適用于全國上，我也不如他；站立在軍門前拿起鼓槌（敲擊），能讓百姓都增加勇氣，（這點(diǎn)）我也不如他。”齊桓公說：“管仲（曾經(jīng)）射中我的衣帶鉤，因此（我）幾乎死掉。”鮑叔回答道：“他是為他的國君而行動；您要是寬恕了他使他回來，他也會像那樣（效忠您的）。”桓公說：“怎么辦？”鮑叔回答說：“往魯國去請求。”桓公說：“施伯是魯國國君的謀臣，他明白我將要重用管仲，一定不肯把管仲交給我，怎么辦呢？”鮑叔說：“（您）派人到魯國去請求，說：‘我們國君有個罪臣在你們魯國，（我們國君）想在群臣面前殺了他，所以來請求（您將他交給我）。’魯國國君就會把他交給我們。”

桓公派使者往魯國去請求，就像鮑叔所說的那樣。魯莊公拿這件事去問施伯，施伯回答說：“這并非是想殺他，而是想用他執(zhí)政。管仲是治理天下的奇才，如果讓他回到齊國，那么，一定會長期成為魯國的憂患。”魯莊公問：“怎么辦？”

施伯回答道：“（把他）殺了把尸首交給齊國使者。”魯莊公將要?dú)⒐苤贂r，齊國使者請求說：“我們國君想親眼看著殺掉他，要是不能將活的（管仲）帶回去，當(dāng)著群臣的面殺掉他，還是沒有達(dá)到請求的目的呀，請求您讓他活下來。”于是魯莊公派人將管仲捆了交給齊國使者，齊國使者領(lǐng)著管仲回去了。