她總是敢怒不敢言——誰都可以輕易搶走她心愛的東西,畫書、玩具;誰都可以隨便給她起綽號(hào),叫她“四眼狗”、“小肥豬”……可當(dāng)她跟別人開起玩笑時(shí),別人卻會(huì)伸著拳頭說:“你敢罵我,真是吃了豹子膽!”
女兒的懦弱讓媽媽傷透了腦筋,可是矯枉過正的教育方法,卻讓“受氣包”變成了“野蠻”女生。
我女兒嚴(yán)璐天生靦腆、膽怯,從不大聲說笑,也不給鄰居惹麻煩,大家對(duì)她交口稱贊。可這種讓人“省心”的性格,一到上學(xué)后,便暴露出了弱點(diǎn):誰都可以給她起綽號(hào),叫她“四眼狗”、“小肥豬”(她視力不好長(zhǎng)得又胖),她從來不敢吭聲;同學(xué)有漂亮畫片,她不敢借來看,但人家輕易就能搶去她手里的新書,揉得又破又爛后才還給她……
老師找到我,說她太懦弱了,由于常受欺負(fù),性格也很孤僻,這對(duì)她的成長(zhǎng)不利。可那時(shí)我剛和愛人一起創(chuàng)業(yè),無暇和她交流思想,導(dǎo)致她的性格越來越怪異。比如她做錯(cuò)事時(shí),證據(jù)明擺著,可她就是死不認(rèn)賬;她還常會(huì)因一件小事突然大哭,或一個(gè)星期都不跟人說話,同學(xué)們都懶得理她。幸好璐璐成績(jī)還不錯(cuò),班主任挺保護(hù)她的。
璐璐升到高年級(jí)了,受人欺負(fù)的狀況仍然絲毫沒有改善。男生看她太胖跑步慢,毫無顧忌地嘲笑她:“你應(yīng)該讓美容師幫你修修三圍……”其實(shí)璐璐也曾試圖反擊,可因?yàn)檎Z言平淡沒力度,沒頂兩句就敗下陣來,因此加倍遭到男生們的白眼甚至戲弄。
一天,老師讓大家抄錄課外資料,班里的“小草”趙耀突然陪著笑臉央求璐璐:“乒乓球隊(duì)今晚要加訓(xùn),你字好,幫我和李明各抄一份吧,我們明天請(qǐng)你吃章魚丸。”
要知道,男生們平時(shí)是很少正眼瞧璐璐的。這次,突然被夸獎(jiǎng)并“委以重任”,璐璐簡(jiǎn)直受寵若驚,于是不惜熬夜也圓滿地完成了任務(wù)。
可第二天,趙耀卻徑直把璐璐抄好的資料交到了“班花”吳雨菲的手上。
屈辱像小蟲子般咬著璐璐的心,可她沒勇氣揭露趙耀的自私和欺騙。當(dāng)晚,她對(duì)我大發(fā)雷霆:“都怪你們,沒把我生得漂亮點(diǎn),讓人家拿我當(dāng)猴耍!”我這才知道她在學(xué)校受委屈了,牙齒咬得咯咯響。可我愛人說:“喜歡漂亮的女孩子是男生的天性,何必大驚小怪呀。”他安慰璐璐:“你考試爭(zhēng)取得第一,氣氣他們,不要和‘重色輕友’的人一般見識(shí)。”這是女兒第一次對(duì)我們說出自己的煩惱,被爸爸一鼓勵(lì),她的下巴抬起來了。
可沒多久,一個(gè)冬日,學(xué)校的暖氣停了,教室里氣溫驟降,同學(xué)們誰也不愿坐在門口那個(gè)位置。有個(gè)男生笑嘻嘻地拿璐璐開涮:“老師,讓嚴(yán)璐坐門口吧,她胖,脂肪多,能御寒。”教室里笑倒一片。而老師看璐璐沒表示反對(duì),竟真的把她換到了門口,結(jié)果當(dāng)天晚上她就發(fā)起了燒。我的肺都快氣炸了,痛罵璐璐沒膽量拒絕,被人愚弄。
做一個(gè)現(xiàn)代人,不敢對(duì)別人說“NO”怎么行?我開始鄭重地給璐璐上課了,我告訴她,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,女性是弱勢(shì)群體,如果女孩容貌平凡,再加上性格自卑膽怯,她的一生就會(huì)處于灰暗和壓抑之中,還談什么光明的前途!我咬著牙,“以后誰敢再戲弄你,你就當(dāng)眾還擊他!要記住,對(duì)方是心虛的。”
只是這樣當(dāng)然不夠,為把璐璐訓(xùn)練得伶牙利齒,我平時(shí)說話時(shí)故意提高嗓門,還時(shí)不時(shí)地用刻薄刁鉆的詞語刺激她,希望挑起她的反擊欲望。
一天晚上,璐璐在衛(wèi)生間里磨蹭了一個(gè)小時(shí),澡還沒洗好。我不耐煩地拍門:“再洗掉兩層皮,也還是原來那色兒,白不了。”
沒一會(huì)兒,璐璐鼓著嘴從里頭出來了,沖我大聲說:“我吃壞了肚子,所以慢了點(diǎn)。誰知道還要被你羞辱,你必須向我道歉!”我一愣,但見女兒終于有了反抗意識(shí),我心里美極了。
從此,璐璐開始“為保衛(wèi)自尊”而戰(zhàn),并且捷報(bào)頻傳。比如哪個(gè)男生嘲笑她胖,她會(huì)立刻拿起臟抹布甩過去,讓所有人目瞪口呆。
漸漸地,老師也不在她眼里了。即使遲到,她也會(huì)理直氣壯地跟老師說:“昨晚作業(yè)太多,我12點(diǎn)才睡,早上起不來。”老師被氣得啞口無言。
女兒在“維權(quán)”的路上逐漸走偏,而我卻全然不知,還在沾沾自喜地繼續(xù)教她諸如,“人敬我一尺,我敬人一丈”“不打不成交”“與人斗其樂無窮”之類的道理;告訴她做人要多些霸氣,才能得到別人的尊重;甚至還在假期里為她報(bào)了青少年跆拳道訓(xùn)練班……女兒變得越來越“無畏”了。
一天,璐璐的鋼筆不見了,放學(xué)后,她把幾個(gè)值得懷疑的男生堵在教室里,非要挨個(gè)搜查不可。人家不干,她就惡狠狠地沖上去與他們廝打起來。這件事后,男生們結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,只要她敢出手,就聯(lián)合起來揍她,她像頭受傷的小母獅,發(fā)了瘋似地還擊,砸碎了教室的好幾塊玻璃。后來,女生們也不再理她了,還諷刺她吃了興奮劑,甚至起哄讓她轉(zhuǎn)學(xué)。她回家后氣憤地大哭了一場(chǎng)。
老師再次找我面談,她的一席話說得意寓深刻:“獅子是很勇猛,可它也很孤獨(dú),因?yàn)檎l在它身邊都會(huì)成為它的獵物,它又怎么會(huì)有朋友呢?”
老師的暗示我當(dāng)然聽明白了,也許我們的教育真的出了問題吧。
不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),各班都要組成一個(gè)40人的方陣,可班里有43個(gè)同學(xué),璐璐果然毫無懸念地成了被撤的那個(gè)。老師解釋說:“這是同學(xué)們的意見。”璐璐難過極了,她又變得沉默了,還經(jīng)常悶在小屋里呆呆地發(fā)愣,學(xué)習(xí)成績(jī)也開始下降了。我跟她談心,她竟沮喪地說:“人活著好沒勁啊。”我聽后心里直發(fā)酸,這才意識(shí)到,自己為了幫孩子改變懦弱的性格,走上了另一個(gè)極端,看到璐璐傷心的樣子,我真不知道,該如何補(bǔ)救呢?
專家點(diǎn)評(píng):
有個(gè)女孩子在公共汽車上遭遇流氓騷擾,但她不敢聲張,因?yàn)楦改笍男【涂渌拔议|女特別老實(shí)聽話”,而且是當(dāng)著鄰居的面夸,她慢慢就失去了在陌生人面前抗?fàn)幍哪芰Γ孟衩镒⒍ㄒ鎭眄樖埽?/p>
還有對(duì)父母性格暴躁,從小就告誡女兒:“誰敢欺負(fù)你,你一定要斗到底。”結(jié)果這個(gè)女孩因?yàn)檫^激掙扎,被流氓捅了三刀,差點(diǎn)送命。
所以對(duì)待孩子懦弱這個(gè)問題,父母絕不能走極端,既不要撒手不管,一味地強(qiáng)調(diào)忍讓退避;也不要鼓動(dòng)孩子做“拼命三郎”,有勇無謀,激化矛盾。