將軍

將軍，原名張耀軍，初中二年級(jí)學(xué)生。綽號(hào)的由來，一半是他上課搗亂，時(shí)常被老師叫到課室門口，當(dāng)守門大將軍；一半是他在校內(nèi)閑蕩時(shí)，往往有兩三個(gè)兵卒尾隨其后，有點(diǎn)像威風(fēng)凜凜的將軍。將軍戰(zhàn)績(jī)彪炳，因遲到曠課欠交作業(yè)以至搗亂打架，累積下的記錄有二大過三小過十六個(gè)缺點(diǎn)。

圖書館的門被推開了，一個(gè)刺猬頭、恤衫敞開到胸口、一半衫腳外掛、身型瘦削的學(xué)生走進(jìn)來，他就是大名鼎鼎的將軍。我立即進(jìn)入一級(jí)戒備狀態(tài)，把眼睛睜得老大老大的，一刻也不離他的身影。將軍來到我跟前，狠狠地瞪了我一眼，嘴角掛著嘲弄的笑意。他的隨從笑嘻嘻地向我扮鬼臉。面對(duì)他們的挑戰(zhàn)，我惟有采取敵動(dòng)我不動(dòng)的策略，以捕捉最有利的戰(zhàn)機(jī)。

擁擠不堪的圖書館像街市，午餐后走進(jìn)圖書館的學(xué)生志不在看書，卻在享受冷氣，將軍一伙是這個(gè)時(shí)段的常客。前兩天一本精美圖冊(cè)被惡意撕爛，昨天一本講人體構(gòu)造的書籍被寫上污言穢語。怎能讓破壞王逍遙法外？！破壞王是誰？十之八九是將軍，錯(cuò)不了，可惜找不到證據(jù)。今天，我已安排了領(lǐng)袖生暗中監(jiān)視，看你將軍不讓我逮個(gè)正著！

我正回答一位學(xué)生的問題，嘭一聲響自書庫中傳出。抬頭望過去，一本厚重的字典跌在地上，將軍正站在附近。我氣血往腦門沖，“張耀軍！你過來！”我扯高嗓門蓋過了喧嘩聲，圖書館登時(shí)靜了一靜。將軍慢悠悠地踱了過來，他的一伙團(tuán)團(tuán)把我圍住。

我正想痛罵他一頓的時(shí)候，“老師，不是他，那個(gè)擲書落地的跑了。”一位領(lǐng)袖生搶先告訴我。

“他是誰？張耀軍，是你的一黨嗎？”我尷尬地把語氣放緩。

“老師！不要冤枉人！不要凡是衰的事就落我頭上！”

“他是誰？”我向剛才說話的領(lǐng)袖生詢問。

“老師！你不問情由就呼呼喝喝，似乎有失風(fēng)度耶。”

將軍，居然將我一軍，好，忍你一時(shí)，遲早捉到你的痛腳才給你好看。“張耀軍，對(duì)不起，我誤會(huì)你了，沒有其他事，你可以走了。”我忍氣吞聲地目送他們離開圖書館。

不一會(huì)，圖書館門外一片嘈雜聲，隨即館門打開，只見將軍捉住一個(gè)身材比他高大的學(xué)生進(jìn)來，“老師！他就是兇手。”

“兇手？什么兇手？”我有些疑惑。

“他就是剛才擲書落地的學(xué)生。”那位領(lǐng)袖生指證說。

“前兩天我親眼看見他撕爛一本大型書的。” 將軍的一個(gè)隨從指證說。

“我最看不起偷雞摸狗的事，是鼠輩所為。” 將軍鄙夷地說，“老師，你肯公開向我道歉，算是男子漢，這個(gè)小人交由你發(fā)落，算是我的回贈(zèng)啦。”將軍露出泱泱大度的氣派。

我這時(shí)真有點(diǎn)不知所措，只覺得，將軍真有點(diǎn)將軍味。

（選自香港《青果》雜志）