
曾經養過一只鳥兒,一只從野外逮回來的鳥兒。
剛將小東西安置在鳥籠里時,它極暴躁,一丁點兒響動都會使它在籠子里撞得天昏地暗,不多久,它沉默了,蜷縮在籠子一角,可憐兮兮的。當我去換那原封未動的米和水時,它會冷冷地盯我一眼,目光中滿是幽怨悲傷。
我受不了這小動物讓人悚然的眼神,受不了它無聲的抗議與譴責。終于有一天,我拎起籠子來到郊外,打開了那早該打開的門,我小心翼翼地捧它出來,在它面前擺上米和水,便躲得遠遠的。
鳥兒撲騰著遠去了,漸漸從視野中消失,而我那一度沉重的心,也倏地輕松了許多。
也許,我開始就不該讓它離開天空,生活兜了個圓圈,回到了起點。鳥兒在經歷了一番掙扎與抗爭后,回到了它原來的天地中。
從那以后,我不再養鳥,我已懂得,鳥的生命,永遠屬于天空,屬于飛翔。失去了翱翔的權力,對鳥來說,生命的意義就不存在了,放飛,是我最明智的選擇。
我又想起另一種鳥兒,沒有生命,它的飛翔,全憑人和風的給予,那是紙鳶。
也許第一個發明紙鳶的人,太羨慕鳥兒的自由自在與輕靈飄逸,于是把自己最美好而又遙不可及的心愿融成一方薄絹,讓它帶著憧憬與遐想,帶著自我慰藉飄忽云間。
《紅樓夢》里有放紙鳶的故事,可見這是早已有之的風俗。在乍暖還寒的春日,金枝玉葉般的小姐們,放下往日的矜持,爭著親近自然。好心的紫鵑想借紙鳶去掉黛玉的病根兒,讓我覺得那只紙鳶的不平凡,那上面牽掛著一個人對另一個人真心的關懷。但多愁善感的林妹妹終于沒能逃脫悲劇的命運,那只飄逝的紙鳶,竟成了她命運的預兆,這又不是紫鵑所能料到的了。也許聰慧的黛玉在剪斷鳶線的剎那心已隱約有所感悟。是否也有一根線,系在她的心頭,當它眨眼無蹤的一瞬,帶給她冥冥中的觸動呢?
還有,在那郊外的田野上,豐子愷和他的兒女們,手牽紙鳶,吶喊奔躍于青田埂上。頓時,我覺得一股濃濃的父子親情,也隨著爛漫如山花的紙鳶一起,幸福地彌漫于塵世間,播撒于天地外了。
同樣的紙鳶,卻蘊著悲喜不同的命運,它在這些故事中所維系的生命意義,令人感到它的不凡。因此,當我看到春日中放飛紙鳶的人群,也試著去尋覓,其中的黛玉和豐子愷們,是否也正將自己的悲歡系于一線,遙遙送向天外?那么,就讓紙鳶帶走煩憂,永駐歡笑吧。
好久沒去放紙鳶了,沒關系,春天不遠了。春日的藍天下,定有更多的紙鳶飛舞,我信。
那是生命留給春天的符號啊!
生命,也是許多段放飛歷程的結合。有時起,有時落。
我們每個人,恰似一只只正在翱翔的紙鳶,在人生這片廣闊的天空中盡情舒展,而那維系的線,則牢牢系于母親手中。
當我們還是孩子時,心中早已藏著一個夢盼著有一天不做紙鳶,而成為一只搏擊長空的鷹。而鷹,是不能不傲嘯于天外的,吸引它的,永遠是更高更遠的未知空間。于是,那根天地間的線,似乎有些多余。
然而不!當我們初涉風雨時,那猝不及防的考驗使我們的單純夢想變得那樣可笑與不堪一擊,我們真正嘗到了在狂風暴雨中的飄零滋味,這時,接納我們的惟有母親溫暖的懷抱,使我們得以積蓄再一次沖擊的力量。親情絞合的線,永遠割不斷。因此,當終于有一天,紙鳶磨礪成真正的雄鷹時,別忘記那根線和線那端業已銀絲滿鬢的母親們。沒有她們,孤獨的紙鳶怎忍受得了無情的狂風。
要感謝母親的放飛,須知這放飛的不易。每次挫折之后,受傷的不僅僅是我們自己,母親的傷看不見,留在心里。
我還想起了那些遠赴新加坡的同學們,這也是一種形式的放飛,只是放飛的不是別人,恰恰是他們自己。也許放飛別人容易,而放飛自己到一個遙遠的未知地方去,需要極大的勇氣。放飛之后的歷程與艱辛,只有自己去經歷,去體味;而別人永遠只能看到成功抑或是失敗。
并非人人都有如此勇氣,勇敢放飛自己的人,是真正的強者。他們懂得,放飛,就意味著少了一分依賴,多了一份責任。
但愿每個人,都能在每一次放飛的起點,面帶微笑;在每一次放飛的終點,說一句“無怨無悔”!
學校:浙江上虞市東關高級中學;導師:葉國強