猴子

最后一次見到猴子已記不得是什么時候了。

“猴子”是我初一時的同桌，人長得跟外號一樣。很有“骨感”。記得他當初走進教室時，我就被他滿臉的麻點征服了，多得像天空的星星，近看又覺得是張烤好的芝麻餅，看到他不足根號3的個頭，我立馬想到了“猴子”這個外號。

于是“猴子”就這樣被叫開了。他也不甘示弱，每天“加力加”地叫我，喊得我心里發毛又不好發作。我想，這也是我們倆吵架的根本原因。

每次吵架，猴子都會用一成不變的臺詞開口：“你這個臭××”；我則會還他一句“你這個更臭的××”，然后誰也不理誰。直到有一天，猴子(或我)會小心翼翼地向我(或他)借5毛錢，然后吵架的事就算扯平了。

不過吵架總是打架的前奏。我倆好起來的時候加起來也不過3分鐘，而矛盾基本上是“小吵天天有，打架三六九”。

記得有一次，猴子不知怎么惹毛我，還踹我一腳，我正準備使出“降龍十八掌”，不料班主任推門而入，撞個正著。猴子下課就被傳辦公室，一臉沮喪，我則在教室大笑“蒼天有眼啊！”不過我用腳趾頭也想得出來他在辦公室的動作：先把臉上的肌肉排成痛苦狀，然后低著頭，直盯腳趾，任其訓斥，最后來個誠懇地懺悔，第N次地說“我錯了”，最后就可以get free了。

果然，不到半分鐘，猴子春光滿面地回來了，還大肆宣揚自己在辦公室應付老師的經驗之談。

和許多男生一樣，猴子的字也是一塌糊涂。每次做作業時，由于我視力不好，看黑板時經常“霧里看花”，身為同桌的猴子自然承擔起放大鏡和解說員的任務。有時猴子煩了就會把寫好的作業本扔過來說“有本事的自己看！”我則望著這滿本子的“甲骨文”發愣。

其實，有時想想猴子也挺好的。我沒吃早飯時，他會把自己剛買的包子拿出來，招呼著“資源共享”給我兩個；我看不懂的數學題拿給他時，他會一邊直呼我“呆瓜”，一邊拿著2毛5分錢的圓珠筆給我講解；我早晨上學還沒到校時，他會把我的桌子擦得一塵不染……

最后，由于多種原因我轉學了。直到現在我還會時常想起他，想起他的芝麻餅大臉，想起他笑起來一排陰森森的牙齒，想起他跟我吵架時的動作……就像剛拔出來的蘿卜那樣原味可口。

學校：湖北棗陽市吳店一中導師：段金平