河南省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師教育科研現(xiàn)狀調(diào)查

一、問題提出

教育科研能力是21世紀教師必備的素質(zhì)之一。骨干教師作為教師隊伍的中堅力量不僅反映著教師的整體水平，還起著支撐、表率、指導(dǎo)作用。為了解河南省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的科研現(xiàn)狀并為教師科研能力的培養(yǎng)和提高提供現(xiàn)實依據(jù)，特組織此次調(diào)查。