對(duì)“升旗儀式下的講話”的思考

最近，聽(tīng)了學(xué)校的幾次“升旗儀式下的講話”，在“痛苦”地站著中生出了幾許感觸。一是“講話者”身份的單調(diào)，都是一些行政領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然，不是說(shuō)行政領(lǐng)導(dǎo)講不好。只是多了，有點(diǎn)形式上的單調(diào)感。我們學(xué)校有18位行政領(lǐng)導(dǎo)，每人講一次就把一學(xué)期的日程給安排了。這樣的安排講話，至少有種“居高臨下”的腔調(diào)。還有些人的講話材料的粗糙、混亂，簡(jiǎn)直是讓人聽(tīng)了在“活受罪”。二是“講話”的內(nèi)容無(wú)非是前一段工作的總結(jié)匯報(bào)，或者是一些學(xué)校榮譽(yù)的播報(bào)和旁敲側(cè)擊的警告或提醒。這樣的內(nèi)容，就連站著的老師都不喜歡聽(tīng)，學(xué)生更是不想聽(tīng)。三是我個(gè)人的感覺(jué)是這樣的“升旗儀式下的講話”太空洞、太形式化，是老生常談的。