《認識千米》教學設計

教學內容：蘇教版課程標準數學三年級下冊第44～46頁。

教學目標：

1．在具體的生活情景中，感知和了解1千米的含義，初步建立1千米的長度觀念。

2．知道1千米=1000米，能進行長度單位之間的簡單換算。

3．在課前課后的實踐活動中，體會數學與生活的密切關系；同時，在查找資料的過程中，學會與別人合作交流，獲得積極的情感。