發(fā)展性閱讀困難的行為遺傳學(xué)研究
2005-04-29 18:01:06高兵楊玉芳
心理科學(xué)進(jìn)展 2005年5期
高 兵 楊玉芳
摘要發(fā)展性閱讀困難是學(xué)齡兒童常見的學(xué)習(xí)障礙，其病源學(xué)問題極其復(fù)雜，很多行為遺傳學(xué)家針對遺傳和環(huán)境對閱讀困難的影響進(jìn)行了大量的研究。該文對閱讀困難的行為遺傳學(xué)研究進(jìn)行了回顧，特別是綜合介紹了分子遺傳學(xué)研究所取得的重要成果及不足。最后指出了研究所面臨的困難和將來的方向，并對與教育的關(guān)系進(jìn)行了總結(jié)與評價。
關(guān)鍵詞發(fā)展性閱讀困難，行為遺傳學(xué)，分子遺傳學(xué)。
分類號B845
