以人為本　人才興校

張德新　張朝輝

重慶工學院實施“以人為本、人才興校”的發展戰略，把人才隊伍建設作為學院工作的重中之重，“一把手”抓“第一資源”，按照“擴大總量、提高素質、優化結構、穩定骨干、造就名師”的20字工作方針，緊緊抓住引進、培養、使用三個環節，使各類人才“引得來、留得住、用得好”，人才隊伍建設工作特色鮮明、成效顯著。

引 得 來

實施《師資隊伍建設新世紀曙光工程》，“筑巢引鳳”。

早在1995年，學院制定的《師資隊伍建設新世紀曙光工程》，包含“名人培養”、“梯級發展”、“筑巢引鳳”、“借船出海”四個項目，推出了吸引人才的新舉措，發揚“蕭何月下追韓信”的精神，主動出擊、廣納賢才。當年即實現博士零的突破，爾后每年都有一批高學歷、高職稱人才加盟學院。目前，教師中碩士研究生以上學歷已達到55％，高級職稱達到了45％。

創立“教授流動站”，建立靈活的人才機制。

由于人才的引進要受現行的人事、戶籍制度、辦學經費等諸多客觀條件的約束，知名專家、教授、學者不容易輕易加盟，對于發展中的普通高校引進高層次人才尤為困難。學院意識到許多退休的或工作之余仍有精力的知名專家、學者、教授希望發揮余熱，用所學本領報效祖國，他們卻苦于“英雄無用武之地”，造成社會人才資源的“閑置”，這同我國社會主義市場經濟對人力資源的合理配置是相背離的。

正是在這種背景下，學院在1995年創立了“教授流動站”，建立了“不求所有，但求所用”的嶄新而靈活的人才機制，吸引了國內一批有真知灼見的專家、教授進站工作，拓寬了人才來源渠道。……