高校亟待加強學生誠信教育

任國印

誠實守信，乃人之靈魂。在對大學生的道德教育中，誠信教育應該放在相當重要的位置。

目前高校的大學生中，不講誠信的現象時有發生。除了替人考試當“槍手”，對老師、家長和同學說謊話、抄襲、剽竊等學術不正當行為外，在一些大學生中還存在一種“政治擬劇化”現象。據對上海市16所高校1735位大學生、4所高校971位中青年老師的兩次問卷調查，以及50多次累計310多人參加的座談會和對50多人的深度訪談，發現一些大學生或高知青年存在雙重政治人格現象。社會學稱之為“政治擬劇化”。“擬劇化”是指人的動作、講話等并非出于自然，而是做出來給人看的。政治擬劇化行為不僅可以是個體的，而且可能在集體中發生。經歷過“文革”等政治事件的人們，對言不由衷的人人說假話的集體表演場面，至今記憶猶新。這種模式在日常政治生活中延續著，人們在政治會議上說空話、說套話，不愿開誠布公，而且還延伸到書面表達上。一個值得注意的現象是：一些大學生為了實際利益和撈取政治資本(如入黨、當學生干部等)的目的，假裝“積極”，口頭上和筆頭上都能認同黨、擁護黨，但在實際生活中卻對黨和政府倡導的政治價值觀、道德理想抱懷疑、抵觸態度，有的甚至全然遵循實用主義，利己主義原則。這種個人甚至集體的政治擬劇化行為模式，對真正的大眾動員，對道德建設和誠實的個性人格的培養所造成的破壞顯然是毀滅性的。

這種“政治擬劇化”現象，從道德修養的角度來講，是大學生缺乏誠信的表現?！?br>