任國印
誠實守信,乃人之靈魂。在對大學生的道德教育中,誠信教育應該放在相當重要的位置。
目前高校的大學生中,不講誠信的現象時有發生。除了替人考試當“槍手”,對老師、家長和同學說謊話、抄襲、剽竊等學術不正當行為外,在一些大學生中還存在一種“政治擬劇化”現象。據對上海市16所高校1735位大學生、4所高校971位中青年老師的兩次問卷調查,以及50多次累計310多人參加的座談會和對50多人的深度訪談,發現一些大學生或高知青年存在雙重政治人格現象。社會學稱之為“政治擬劇化”。“擬劇化”是指人的動作、講話等并非出于自然,而是做出來給人看的。政治擬劇化行為不僅可以是個體的,而且可能在集體中發生。經歷過“文革”等政治事件的人們,對言不由衷的人人說假話的集體表演場面,至今記憶猶新。這種模式在日常政治生活中延續著,人們在政治會議上說空話、說套話,不愿開誠布公,而且還延伸到書面表達上。一個值得注意的現象是:一些大學生為了實際利益和撈取政治資本(如入黨、當學生干部等)的目的,假裝“積極”,口頭上和筆頭上都能認同黨、擁護黨,但在實際生活中卻對黨和政府倡導的政治價值觀、道德理想抱懷疑、抵觸態度,有的甚至全然遵循實用主義,利己主義原則。這種個人甚至集體的政治擬劇化行為模式,對真正的大眾動員,對道德建設和誠實的個性人格的培養所造成的破壞顯然是毀滅性的。
這種“政治擬劇化”現象,從道德修養的角度來講,是大學生缺乏誠信的表現?!?br>