(《財經》2003年7月5日號《教育國有化與教授聘任制》)
近讀貴刊關于北京大學人事制度改革的報道,發現你們只報道了“贊成”的看法,忽略了“反對”的看法。這些反對意見,其言之有理的部分,可以歸納為下列三條:
(1)北京大學全部教工當中,行政人員的比例高達三分之二。在目前高校的“行政本位”制度下,北大的行政人員至少消耗了每年國家撥給北大的全部經費的三分之二以上。目前的改革方案完全沒有觸動北大行政部門龐大的既得利益,既便假設這個方案行之有效,也不過就是改善了北京大學總資源的三分之一的效率,于事無補矣;
(2)北京大學每年學術論文的三分之二是由年輕教師生產的。而生產了這三分之二的學術產品的教師,是這次人事制度改革的“被改革”的對象,即“付出利益”的群體,他們將進入激烈的生存競爭,而決定他們是否能生存的,是北大的行政干部們,以及那些正教授們——他們當中的許多人早已經不再發表學術論文了。這樣一種制度安排,違背了激勵設計的基本原理,怎么能夠行之有效呢?無非只是大學新領導在公共領域里的又一次“政治秀”而已;
(3)改革方案的主要制訂者是經濟學家和其他社會科學領域的專家,這些專家既不熟悉人文學者的研究領域,也不理解人文學研究對中國學術本土性和對北大學術傳統重建的關鍵意義。所以,他們制訂的方案,幾乎沒有考慮到各人文學科學術研究的特殊性質,正如北大一位出色的考古學教授所批評的,他們把北京大學當作“養雞場”那樣的企業,他們試圖推行的,是企業的改革方案。改革方案的制訂者們不懂得:當代中國的社會科學學術傳統基本上來自西方社會,是“舶來品”,是講外語的學術傳統。而當代中國的人文學傳統,典型如史學和文學,則是本土的,是講漢語的學術傳統。在方案初稿內,改革者們要求北大教師“以外語講課”,充分表現了他們不懂得也不理解中國本土的人文學傳統。
世風日變,倡言改革已成時髦,甚至不再時髦,故嚴謹的改革者應當慎言改革,應當反思改革。尤其是在教育領域內,我們在引入市場機制的時候,必須充分警惕市場價值對人文精神的顛覆作用。謹借貴刊“讀者來信”一角,發布一微弱之不同意見,期盼《財經》讀者關注未名湖畔日漸衰微的人文傳統。