鄒志文
摘要:目前,高校非計算機專業計算機基礎教育已越來越為各方面所重視,然而,由于計算機技術的快速發展以及學生之間所存在的個體差異,必須對計算機基礎教學中的教學內容、教學方法等方面進行改革和探索;充分利用現代化教學手段,激發學生的學習興趣,培養他們的學習主動性,從而提高學生應用計算機的能力。
關鍵詞:非計算機專業;計算機基礎教育;加強;改進
中圖分類號:G642.0
文獻標識碼:A
文章編號:1004—003X(2003)03—0090—03
高校教育管理2003年3期
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