張 煉
1999年,普通高校招生從1998年的108萬人擴大到156萬人,招生計劃增加幅度達到44%。其幅度之大,是建國以來正常情況下從未有過的;力度之強,令人始料未及。現在,156萬新生已經進入校園,我們應抓緊時間認真研究擴招帶來的問題和困難,積極尋找解決問題的辦法。
擴招給高校帶來的問題和困難有眼前和長遠兩個方面。
一、從近期看主要是現有高校的辦學條件面臨較大困難
“窮國辦大教育”這是我們國家的現實情況,反映到高等學校就是辦學經費和條件嚴重不足,這也是教育主管部門面對長期以來不斷增長的人民群眾強烈要求接受高等教育的需求而可以固守“高等教育穩步發展、而不是大發展的主要理由。當然這個理由也使得教育主管部門被列入“計劃經濟的最后一個堡壘”,成為人們不斷抨擊的對象。此次擴招對我國的經濟發展無疑是一項正確而重要的措施,對考生和家長來說是一個“天上掉餡餅”的好事,緩解了考生和家長對升學的巨大競爭壓力。但是對于高校來說,并不會因為擴招,條件一夜之間就發生質的變化。雖然高校與社會其它部門一樣也存在著人浮于事、效率不高、浪費等現象,但面對建國以來正常情況下的最大一次擴招,高校面臨的困難還是相當多的。
首先,師資雖有潛力可挖,但也是有限度的。目前我國現有普通高校的師生比已達1:10.35,與國外高校的平均水平1:14確有一定的差距。但我們不能不注意這樣一些……