控制論、信息論與表演

西方有些心理學家和戲劇家試圖運用控制論、信息論中的“反饋”原理，對表演進行新的探討，提出一種新的交流理論。其主要內容有：

1．行動即交流。對于戲劇人物的行為，只孤立地去研究支配人的行為的某種思想特征是不夠的，還應當研究某一行為對其他人的影響，注意行為發生的環境以及行為引起的反應（反作用）。亦即把人的行為放到廣闊的系統中各個部分之間的相互關系中去考察。因此不僅要注意動作的目的，而且要看如何影響別人的行為和態度來達到自己的目的。

2．反饋。戲劇人物根據各自的意圖在行動過程中會不斷獲得對手發來的各種信息，并據此來調整自己的動作，決定對策，再施予對方，以求能達到目的，這種往返不已的交流過程稱為“反饋”，并形成一個“環路”。

3．交流有多層次。例如一種表演的雙層交流：甲和乙說話，同時又“表演”給丙看；這種“表演”不是裝假，而是另一層次上的真實交流。此外，還有一個與觀眾的交流層次。

4．交流的模式。不僅有內容的交流，而且還有一種特殊的相互關系的交流。這種相互關系暗示著雙方應當怎樣來接受交流的內容，或規定著、約束著雙方怎樣來接受交流的內容。相互關系的交流不是一種“聲明”，而是一種“祈求”，同時又是“不斷重新規定相互關系的過程”。通過連續不斷的交換“相互關系的‘祈求’”和“相互關系的反應”，角色之間的相互關系才能成長、發展、變化和衰退。人物在相互關系交流的層次上有極為豐富的色彩，這種“非語言的暗示”、“出擊的交流”，雖然有時未被意識到，卻構成了劇本的“內部動作”。

一韋

（摘自李醒《控制論、信息論與戲劇表演》，載《戲劇學習》1984年第3期。）