2023年8期
知識文庫
文藝理論
教育知識
- 運用有效作業提升初中歷史教學質量的研究
- 新課程實施下中學歷史教學滲透德育教育的研究
- 核心素養背景下高中英語讀后續寫探究
- 班班通環境下小學英語口語教學研究
- 多種模式并舉，提升小學班會課育人效果
- 淺談“雙減”背景下小學數學綜合與實踐教學
- 基于微課提升小學語文教師信息化教學水平
- 小學課堂管理存在的問題及對策
- 鄉村小學班主任時間管理的現狀與思考分析
- 論提升初中生英語語用能力的策略
- 小學班主任的班級管理思想研究
- 初中生物課堂教學中科學思維的培養
- 核心素養視域下農村初中綜合與實踐活動的探索
- 初中英語學科中培養學生思維品質的策略研究
- 探討如何在小學班主任班級管理中滲透德育教育
- 大數據時代下中小學校園教育教學管理探討
- 初中歷史項目式教學策略的探索
- 高中生生涯規劃中“成長手冊”在數學教學中的應用
- 探討如何高效進行農村小學科學學科演示實驗教學
- 初中道德與法治教學中勞動教育的滲透策略
- 初中信息技術教學中學生創新精神和實踐能力培養策略研究
知識觀點
育人文庫
- “工匠精神”在高職教育教學改革的融入策略
- “互聯網+”視閾下高職院校外語教師職業發展與教學團隊建設研究
- 1+X界面設計證書背景下版式設計項目化教學課證融通初探
- 高中藏族學生藏語文能力提升路徑研究
- 高職院?！癑ava程序設計基礎”教學存在問題及對策分析
- 職業教育對精準扶貧的助推作用分析
- 5E模式下職業本科在線課程資源模塊化建設與應用
- 云課堂信息化教學中婦產科護理采用反例教學研究
- 德育教育在教師日常工作中的滲透研究
- 探討線上線下混合式教學在康復治療學中的應用
- 整學制、分階段、全體系，構建職業教育實踐育人工作模式
- 基于《悉尼協議》OBE成果導向的學習評價體系研究
- 電子商務數據分析課程模塊化教學實施
- 職業技能競賽視角下高職院校語文課程教學優化措施