2016年16期
刊物介紹
中國教育信息化雜志社是教育部教育管理信息中心直屬單位?，F(xiàn)主要編輯出版《中國教育信息化》高教職教、《中國教育信息化》基礎(chǔ)教育、《基礎(chǔ)教育參考》、《世界教育信息》三本刊物的編輯、出版、發(fā)行及媒體商情等工作。中國教育信息化雜志社愿通過科技創(chuàng)新、拓展市場、完善服務(wù)，成為一流的教育系統(tǒng)媒體宣傳機(jī)構(gòu)，為中國教育事業(yè)的信息化和現(xiàn)代化建設(shè)而努力。
中國教育信息化
- 荷蘭高等教育信息化前沿發(fā)展研究
- 教育技術(shù)研究：教育教學(xué)問題解決的視角
- 引入家長協(xié)作的主導(dǎo)主體教學(xué)模式重構(gòu)*
- 未來教室環(huán)境下的教師角色轉(zhuǎn)變與學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的提高研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式探究*
- 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下知識(shí)管理網(wǎng)絡(luò)化模式構(gòu)建研究*
- 基于微課的崗位培訓(xùn)教材建設(shè)方法研究
- 大學(xué)生手機(jī)APP閱讀行為調(diào)查研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校混合學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐*
- 因地制“微”，以“微”促教*
——高中信息技術(shù)教學(xué)中的微課應(yīng)用探析 - 高校思想政治理論課信息化教學(xué)調(diào)查研究
- 基于e-Learning《繼電保護(hù)》國家共享資源課程的建設(shè)*
- 虛擬世界中外語學(xué)習(xí)的研究問題與方法*
- 大學(xué)生對“翻轉(zhuǎn)課堂”的認(rèn)識(shí)與需求調(diào)查*
- 基于微信的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究*
——以“現(xiàn)代教育技術(shù)”課為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校通識(shí)類課程中的應(yīng)用研究
——以《DIY視頻制作》為例 - 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用能力調(diào)查研究
- 網(wǎng)絡(luò)空間課程生成性教學(xué)資源建設(shè)的方向、內(nèi)容與基本策略*
- 基于Excel的高校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理方法研究與實(shí)踐*
- 基于核Fisher判別分析的高職學(xué)生考試成績預(yù)測
- 基于用戶體驗(yàn)的多媒體教學(xué)設(shè)施預(yù)約服務(wù)系統(tǒng)研究
- 基于ePub格式的電子教科書格式標(biāo)準(zhǔn)化研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控體系的構(gòu)建研究
- “大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的裝配與調(diào)試”培訓(xùn)平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)*
- 基于文獻(xiàn)可視化的電子檔案袋評價(jià)研究*