2024年34期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科教論壇
- 基于新工科人才培養要求的實驗教學體系改革
- 雙碳背景下高職“酶制劑及應用技術”課程建設探討
- 弘揚工匠精神，提升職業院校學生職業素養的策略研究
- 地方院校機械類專業課程多元融合考核評價方法
- 高職大數據與會計專業數智化升級改造研究
- 基于項目驅動的職業院校活頁式、工作頁式教材開發探索
- 大數據時代下高校學生教育管理模式轉變與應對策略
- “車站信號自動控制系統維護”課程改革研究
- 大數據時代統計學研究生課程設置優化分析
- “新醫科”背景下“藥理學”課程新模式的探索與實踐
- 面向新質生產力發展的高校電子信息類專業教育研究
- “雙主體育人，雙導師引領”
- “1+X”證書制度背景下幼兒保育專業課證融通路徑研究
- 本科生導師制在應用型人才培養中的實踐與探究
創新教學
- 思維導圖在“醫學物理學”教學中的應用探索
- “化工原理”教學中學生工程觀念的培養
- 高校基礎化學實驗數字化教學模式的探討
- “線性代數”的可視化教學案例探索
- 高中信息技術課堂習題分層設計的研究
- 深度學習視域下“基礎化學”課程混合式教學實踐
- 新工科背景下“藥品生產質量管理工程”課程教學改革探索
- 學術型人才培養模式下“環境生態學”教學改革探析
- 以就業為導向的中職計算機教學模式探討
- 智慧水利背景下“水工鋼筋混凝土結構學”教學改革探討
- 信息化教學環境下職業學校數學教學探究
- 新醫科生物化學“核酸的結構與功能”微課案例教學研究
- 基于應用型本科“數控實訓”課程教學開發研究
- 基于OBE理念的車輛教學平臺開發
- 基于CPFS結構的數學概念教學研究
- “崗課賽證”助推中職計算機教學優化提升
- 關于“電磁學”靜電場高斯定理的探討
- 授權賦能理念下中藥藥理學開放式實驗教學效果研究
- 內分泌與代謝器官系統整合課程在本科臨床專業教學中的應用探索
- MDT模式聯合CBL教學方法在醫學影像科規培教學中的實踐探索