宋韻文化視域下浙江建筑美學(xué)的傳承與創(chuàng)新

宋韻文化以理學(xué)“格物致知”為內(nèi)核，其“天人合一”的自然觀與“清雅含蓄”的審美范式，塑造了浙江傳統(tǒng)建筑“形制規(guī)整、工藝精細(xì)、意境悠遠(yuǎn)”的美學(xué)特征。對(duì)推動(dòng)浙江地區(qū)建筑美學(xué)影響的具體表現(xiàn)及傳承創(chuàng)新方式，為傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代建筑領(lǐng)域的傳承提供理論與實(shí)踐參考。

浙江建筑美學(xué)特征

宋代建筑的整體布局體現(xiàn)出“天人合一”的思想。中國(guó)古代建筑的整體布局受“天”“人”兩個(gè)因素的影響，“天”是神秘而抽象的存在，體現(xiàn)人類的思想和欲念，“人”屬于具有創(chuàng)造性與主動(dòng)性的存在，彰顯人類對(duì)世界和生活的求索。在浙江建筑中，“天”其實(shí)代表自然現(xiàn)象，具有神秘、崇高、圣潔且圓融等特質(zhì)，與人類對(duì)自然力量心懷敬畏、對(duì)天地神靈加以崇拜等心理活動(dòng)相契合。建筑設(shè)計(jì)注重山水園林與自然景觀之間的聯(lián)系，追求建筑與周圍環(huán)境形成和諧共生關(guān)系。

建筑作為人類生活方式及精神表達(dá)的重要載體，是人們開(kāi)展文化交流與文明傳播的關(guān)鍵場(chǎng)所。宋代建筑注重結(jié)合地理環(huán)境和人文歷史等要素開(kāi)展設(shè)計(jì)布局，合理借助自然因素展現(xiàn)江南地區(qū)別具一格的自然和人文景觀。浙江地區(qū)以山地與丘陵居多，這些地帶多是生態(tài)環(huán)境比較脆弱與敏感的區(qū)域，在建筑設(shè)計(jì)中注重因地制宜、因形就勢(shì)。因此，浙江建筑設(shè)計(jì)要充分結(jié)合地形地貌與自然環(huán)境進(jìn)行布局設(shè)計(jì)。

宋代建筑注重自然和諧之美。浙江建筑中常見(jiàn)“中軸對(duì)稱”設(shè)計(jì)原則，中軸線對(duì)稱是指采用嚴(yán)格對(duì)稱的建筑物和庭院來(lái)設(shè)計(jì)布局；對(duì)稱強(qiáng)調(diào)在形式、布局、結(jié)構(gòu)、色彩等方面實(shí)現(xiàn)完美搭配。浙江建筑常采用中軸對(duì)稱、左右均衡等構(gòu)圖方式表達(dá)和諧統(tǒng)一原則。例如，浙江湖州吳興區(qū)南苕溪兩側(cè)的古村落多采用傳統(tǒng)江南水鄉(xiāng)庭院建筑風(fēng)格。這些古村落是古代江南地區(qū)勞動(dòng)人民智慧的凝聚，也是其生活方式的寫照，更是其居住文化與社會(huì)發(fā)展的歷史產(chǎn)物。浙江建筑設(shè)計(jì)應(yīng)充分利用自然因素，協(xié)調(diào)處理好各方面的因素，塑造和諧融洽、極具美感的建筑環(huán)境，以展示江南地區(qū)傳統(tǒng)文化與建筑藝術(shù)的美好。

宋韻建筑美學(xué)的傳承策略

傳統(tǒng)建筑技藝作為浙江建筑美學(xué)的根基，蘊(yùn)含著宋韻文化的歷史痕跡與智慧結(jié)晶。為推進(jìn)這些寶貴技藝的保護(hù)與傳承，浙江應(yīng)建立全面的傳統(tǒng)建筑技藝數(shù)據(jù)庫(kù)，采用數(shù)字化技術(shù)，如3D建模、視頻畫面錄制等，系統(tǒng)記錄傳統(tǒng)建筑技術(shù)的工藝程序、工具運(yùn)用方法、材料特質(zhì)等，以生動(dòng)直觀的手段妥善保存，為后續(xù)研究及傳承工作提供可靠支撐。

加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)建筑工匠的保護(hù)與培養(yǎng)十分必要。政府應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)制定政策，提高工匠的社會(huì)認(rèn)可度和經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，吸引更多年輕人加入傳統(tǒng)建筑技藝學(xué)習(xí)行列。同時(shí)，組建傳統(tǒng)建筑技藝傳承工作室，為工匠們搭建良好的工作與傳承平臺(tái)，鼓勵(lì)他們招收學(xué)徒傳授本領(lǐng)，傳承自己的經(jīng)驗(yàn)及技藝。職業(yè)院校與高校應(yīng)開(kāi)設(shè)對(duì)應(yīng)專業(yè)課程，將傳統(tǒng)建筑技藝引入正規(guī)教育范疇，培養(yǎng)擁有專業(yè)知識(shí)技能的傳統(tǒng)建筑技藝傳承者。學(xué)校應(yīng)采用理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的做法，讓學(xué)生全面深入地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)建筑技藝，認(rèn)識(shí)其背后的文化內(nèi)涵，為傳承與創(chuàng)新浙江建筑美學(xué)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

建筑文化教育應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段抓起，將建筑文化知識(shí)添加到藝術(shù)、歷史、地理等課程中，讓學(xué)生從小感受建筑與文化的密切關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)對(duì)建筑文化的興趣。職業(yè)教育和高等教育階段，應(yīng)開(kāi)設(shè)專門的建筑文化課程，如“浙江建筑史”“宋韻文化與建筑美學(xué)”等，不僅傳授建筑理論知識(shí)，還強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。

學(xué)校可以組織學(xué)生實(shí)地探訪浙江各地的傳統(tǒng)建筑，如杭州的六和塔、紹興的八字橋等，讓學(xué)生真切體會(huì)建筑中的宋韻文化，深度掌握傳統(tǒng)建筑的結(jié)構(gòu)、工藝及文化價(jià)值。同時(shí)，邀請(qǐng)行業(yè)專家及資深工匠走進(jìn)校園，舉辦講座與工作坊活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)與手藝心得，使學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸最前沿的行業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作本領(lǐng)。此外，開(kāi)設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐類課程，讓學(xué)生介入實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目，鍛煉解決問(wèn)題的能力。

除了學(xué)校教育外，浙江還應(yīng)充分利用社會(huì)資源開(kāi)展建筑文化教育。博物館、美術(shù)館、文化遺址等場(chǎng)所可舉辦與浙江建筑美學(xué)和宋韻文化有關(guān)的展覽、講座、研討會(huì)等活動(dòng)（如圖1所示）；利用現(xiàn)代媒體平臺(tái)，制作和傳播與浙江建筑美學(xué)相關(guān)的紀(jì)錄片、短視頻、網(wǎng)絡(luò)課程等，以生動(dòng)有趣的形式向公眾普及建筑文化知識(shí)，提升公眾對(duì)宋韻文化和浙江建筑美學(xué)的認(rèn)知度和興趣。同時(shí)，組織各類建筑文化活動(dòng)，如建筑模型制作比賽、建筑攝影大賽等，鼓勵(lì)公眾積極參與，在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)建筑文化的理解和熱愛(ài)。

浙江擁有豐富的與宋韻文化相關(guān)的建筑文化遺產(chǎn)，但這些遺產(chǎn)面臨自然侵蝕、人為破壞以及不當(dāng)開(kāi)發(fā)等諸多威脅。在保護(hù)的基礎(chǔ)上，合理活化和利用文化遺產(chǎn)，能充分體現(xiàn)其文化和社會(huì)價(jià)值。浙江可以將文化遺產(chǎn)與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，以杭州為例，整合靈隱寺、六和塔、南宋御街等宋韻文化景點(diǎn)，打造“宋韻杭州”旅游線路，讓游客在游覽過(guò)程中深入了解宋韻文化。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要注重保持文化遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性，避免過(guò)度商業(yè)化對(duì)文化遺產(chǎn)造成破壞。

通過(guò)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性開(kāi)發(fā)。以宋韻文化為主題，開(kāi)發(fā)各類文創(chuàng)產(chǎn)品，如建筑模型、文化飾品（如圖2所示）、藝術(shù)畫作等，將文化遺產(chǎn)

圖2文化飾品 -團(tuán)扇效果圖

的元素融入現(xiàn)代生活中，讓更多人能夠接觸和了解宋韻文化。例如，以宋代建筑為原型制作的精致建筑模型，既可以作為裝飾品，又能讓人們直觀感受宋代建筑的魅力。同時(shí)，利用文化遺產(chǎn)開(kāi)展文化活動(dòng)，如在古寺廟中舉辦傳統(tǒng)的佛教儀式、文化講座，在古民居中開(kāi)展民俗體驗(yàn)活動(dòng)等，讓游客親身感受宋韻文化的魅力，使文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)新的活力。

宋韻建筑美學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐

浙江傳統(tǒng)建筑受宋韻“天人合一”思想影響較深，注重與自然環(huán)境和諧共生。杭州國(guó)家版本館在設(shè)計(jì)中將自然景觀元素巧妙融合，使建筑同周邊的綠意山川彼此映襯，營(yíng)造出幽靜典雅的氛圍；依靠巧妙的空間規(guī)劃，將自然景觀引入建筑中，人們?cè)谑覂?nèi)就可以欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光。這種設(shè)計(jì)理念不僅凸顯了對(duì)自然的敬重與熱愛(ài)，也與現(xiàn)代人們對(duì)綠色、生態(tài)建筑的追求相契合。

浙江傳統(tǒng)建筑材料具有特殊的質(zhì)感和文化內(nèi)涵。一些仿宋建筑在制作門窗時(shí)，采用經(jīng)過(guò)防腐處理的質(zhì)量上乘的木材，結(jié)合傳統(tǒng)榫卯工藝，制作出精美的門窗，既體現(xiàn)了宋代建筑的格調(diào)，又契合了現(xiàn)代建筑的功能訴求。同時(shí)，對(duì)青磚加以改良，采取新的燒制工藝，使其顏色、質(zhì)地和強(qiáng)度更適配現(xiàn)代建筑的要求。部分歷史文化街區(qū)的修復(fù)與新建工程，選用了經(jīng)改良的青磚，營(yíng)造出古色古香的氛圍。

部分仿宋建筑，利用鋼結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度與靈活性，鋪排大跨度的空間，同時(shí)外觀采用木結(jié)構(gòu)的裝飾及造型，營(yíng)造出宋代建筑的韻味。智能建筑技術(shù)的進(jìn)步為建筑功能提升和文化展示開(kāi)辟了新道路。采用智能化系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度、濕度、光照等環(huán)境參數(shù)的精準(zhǔn)調(diào)控，為人們打造更愜意的室內(nèi)環(huán)境；采用智能展示方式，如電子顯示屏、交互式觸摸屏等，能更形象地展現(xiàn)宋韻文化的內(nèi)涵與歷史；博物館采用智能展示系統(tǒng)，可以展示宋代的各類文物、建筑模型，使人們直觀地認(rèn)識(shí)宋韻文化。

綠色建筑技術(shù)有助于實(shí)現(xiàn)建筑的可持續(xù)發(fā)展。部分建筑在屋頂構(gòu)建雨水收集系統(tǒng)，將收集的雨水用于景觀灌溉和沖廁，提升水資源的利用效率。同時(shí)，采用以太陽(yáng)能板為代表的可再生能源設(shè)備，向建筑提供部分能量，減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴。這些綠色建筑技術(shù)，不僅貼合現(xiàn)代環(huán)保理念，也詮釋了宋韻文化對(duì)自然的敬畏與合理利用。

金屬材料的質(zhì)感、光澤與傳統(tǒng)建筑元素的結(jié)合，表現(xiàn)建筑的時(shí)代格調(diào)。某些建筑采用金屬材料塑造帶有現(xiàn)代感的線條與造型，同時(shí)結(jié)合傳統(tǒng)的雕刻圖案與建筑符號(hào)，使建筑既呈現(xiàn)現(xiàn)代氣息又不失傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。例如，采用聚苯板、巖棉板等高性能保溫隔熱材料，可有效強(qiáng)化建筑的節(jié)能特性，減少能源的耗用總量，貼合現(xiàn)代綠色建筑的發(fā)展走向；采用這些材料同樣能為建筑營(yíng)造更舒適的室內(nèi)環(huán)境，使人們?cè)谄肺端雾嵨幕諊耐瑫r(shí)，享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便利。

建筑工藝的改進(jìn)為展現(xiàn)宋韻文化增添了更多可能。木雕與磚雕作品采用數(shù)字雕刻及3D打印技術(shù)，可快速精準(zhǔn)地打造復(fù)雜的零件，不僅展現(xiàn)出宋代精致的建筑裝飾，還融入現(xiàn)代美學(xué)理念，使建筑增添藝術(shù)氣息。這些新技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝難以達(dá)成的精度及復(fù)雜程度，同時(shí)提高生產(chǎn)效率。例如，采用數(shù)字雕刻技術(shù)，可在短時(shí)間內(nèi)制作出細(xì)節(jié)完備、造型精美的木雕作品，用于建筑裝飾，使傳統(tǒng)工藝借助現(xiàn)代技術(shù)煥發(fā)新的生機(jī)（如圖3所示）。

圖3木雕制品創(chuàng)作

對(duì)浙江建筑美學(xué)進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯和創(chuàng)新發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要在實(shí)踐中不斷摸索和完善。浙江建筑美學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯和創(chuàng)新發(fā)展應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人民為中心的設(shè)計(jì)理念，在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)建筑美學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代建筑相結(jié)合，促使浙江建筑美學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求。

課題項(xiàng)目：本文系浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院2024年度校級(jí)立項(xiàng)課題“宋韻文化視域下浙江建筑美學(xué)傳承與創(chuàng)新研究”（HYZD202404）研究成果。

（作者單位：浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院）