當代書法的發展“繁榮\"與“隱憂”并存。一方面,在新時代傳統文化復興的春風中“書法熱”持續升溫,學科體系不斷完善,書法創作、研究成果層出不窮。另一方面,浮躁之風盛行下的急功近利之心和價值判斷的碎片化,造成了文化內涵缺失、形式主義稱勝的“展覽體”“江湖體”書法泛濫。書法的文化生態也面臨著前所未有的危機。
2022年書法升格為與美術并列的一級學科“美術與書法”后,不僅有利地扭轉了長期以來學科定位模糊、學科體系碎片的現狀,而且將為當代書法創作、研究提供前所未有的學科和學術支撐。這一變革將推動書法教育體系的重構,培養既具備深厚傳統文化底蘊又具現代審美理念的新時代書法人才。
在書法創作方面,首先將促進藝術價值取向的重構。針對當代書法逐漸脫離生活書寫,“記言錄史”“抒情達意”的弱化,中國書協曾提出“植根傳統,鼓勵創新,藝文兼備,多樣包容”的書法方針,直指當下書法創作“脫離傳統”“文意隔膜”等弊病,發揮書法寄情抒懷與記言錄史的功能。中國書協舉辦的“國學修養與書法”高研班和展覽評審中設立的“文字文本審讀委員會”,正是引導創作者注重自身藝術素養和文化涵養的提升,在傳統文化中滋養心性,實現“藝文兼美”的精神升華。學科升級在推動書法領域重審“技”“道”關系的同時,也能為當代專業化發展的書法藝術提供學科理論的指導,有利于培養具有深厚文化底蘊的新一代書家?!?br>