新高考導數(shù)創(chuàng)新題中高等數(shù)學思想的初等化命題溯源

新高考強調對同學們關鍵能力和學科素養(yǎng)的考查，導數(shù)作為高中數(shù)學與高等數(shù)學的重要銜接內容，常被用于命制具有選拔功能的創(chuàng)新試題。這些試題往往蘊含著高等數(shù)學的思想，但可以用初等數(shù)學的方法解決，體現(xiàn)了“高觀點、低起點”的命題原則。本文深入剖析新高考導數(shù)創(chuàng)新題中高等數(shù)學思想的初等化命題方式，通過典型例題闡述其命題溯源，旨在幫助同學們更好地把握高考命題趨勢，提升備考效率。