簡潔字千鈞，樸素見真情

好的語文試卷應當既考驗學生的綜合能力，也考查學生的語文素養。單就語文閱讀理解題的選文而言，出題者應該拒絕“假大空”的選文，多選一些真實合理、技法自然，有關家國歷史、人文情懷的，且有助于德育或情感教育的選文。若真正做到這點，語文老師再把閱讀方法講透，我相信學生會對做語文閱讀理解題變得饒有興致。

作為語文教師，我一直都覺得語文綜合能力很重要，但情感共鳴、審美共振、情景共現以及語言感受能力更為重要。學生需要學會閱讀，但也需要學會感受、辨別和理解。

《母親的頭巾》又名《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》，這是發表在《最閱讀》雜志上的一篇微型小說，筆者曾將此篇小說選作七年級語文試卷的“閱讀理解題”。之所以選這篇小說，究其根本，就在于這篇小說傳遞的“母愛主題”十分深刻且有特色，它值得更多人看見、閱讀與理解。

小說以第一人稱視角講述了“我”與母親的相依為命和情感羈絆。從“我”出生后的生理殘缺、父母離婚分家、觀望母親勞作的日常等幾個方面展開敘述，重點突出“未舉頭巾事件”，于無聲處給讀者展現了一位樸素而又偉大的母親，揭示了小說所蘊含的平凡而又細膩的母愛。

好的文章無關華麗絕美的語言、高超的寫作技法和炫技的表現手法，筆者認為無需刻意遣詞造句，只要用心傳情，簡潔的語言也能一字千鈞。

簡潔的語言背后往往藏著諸多細節。在《母親的頭巾》這篇小說中，小說……