美術繪畫作品賞析對大眾審美能力的影響

中圖分類號：J205 文獻標識碼：A 文章編號：2096-7357（2025）14-0043-03

當人們為富足的物質生活做好準備后，進一步推動精神文化的建設顯得尤為重要。精神和物質的同步提升，能夠推動社會的進步與發展。油畫等藝術品作為文化藝術的精髓，早在新石器時代晚期便有跡可循。例如，仰韶文化的彩繪陶器上刻有圖案設計的痕跡，展現了人們對美的追求與創作。美術藝術伴隨歷史長河而發展，在當今社會得到廣泛傳播。尤其在政府的支持下，民眾可以輕松參與油畫欣賞等藝術活動，從而提升審美能力，享受文化上的成果。

隨著信息技術的快速發展，互聯網及微博等新型傳播媒介利用自身技術優勢進行高速傳播。大眾化文藝和審美逐漸成為文藝發展的主流，與傳統的精英審美文化逐漸疏遠。人們的審美文化認識已經深入日常生活，只有基于社會大眾的審美才會走向長久，才能滿足社會主義建設下的審美文化要求。但大眾審美文化確實是以營利為目的的，因此往往會出現優劣混雜等問題。例如，盲目消費、過分娛樂、缺乏主體等會導致人們的審美被誤導，這也是忽視了根本去追求表象的做法。通過藝術欣賞實現對大眾審美的再引導、再培養，可以緩解與克服上述狀況，并更好地實現大眾審美能力的全面提升。

一、審美能力的內涵

審美能力一般被歸結為鑒賞力的一種，人們通過審美能力的提升從現實或虛擬事物中體會到美、感受到美，獲得精神上的愉悅或是心靈上的滿足。審美的本體是人，而人的特點就是具備學習潛能，通過不斷的學習可以實現自身能力素質的提高，但人的審美能力也是不同的。例如，思維方式、受教育程度等都是影響個人審美能力的關鍵要素。如果整個社會中人們的審美水平都能達到較高的水準，那么社會的穩定和安寧將得到進一步鞏固。現階段，政府舉辦多種大眾藝術活動的宣傳與推廣，也是為了使大眾的審美水平得到大幅度的提升。從深層次來看，審美能力是由感覺力、想象力、理解力構成的。在欣賞事物的過程中，人們利用感官感受并解析相關的事物，因此審美也是一種感官上的活動。當欣賞藝術作品時，人們會產生情感的變化。這些情感會激發人們豐富的想象力和創造力，使其對所欣賞的藝術作品進行再創造，產生類比思維、比較思維，從而深入理解所欣賞藝術的意蘊，生成一種新的認識與經驗。一個人必須有這樣的理解力，才能分析、判斷需要鑒賞的對象，才能有依據地對需要鑒賞的事物進行準確的感受，以不斷提高個人的審美理念和能力。人們只有在具備審美能力后，才能在生活的方方面面尋找到美，對其進行感知和享受，實現精神上的充實和飽滿2]。

二、大眾審美的現狀分析

21世紀初期的大眾文化，發展迅速且很快成為主流文化。大眾文化所提出的思想解放、個性發展、平權與自由等都已經深入人心。當然，在推廣大眾文化過程中，科技、商業模式等因素的影響也加劇了人們對利益訴求的明顯表達。許多錯誤觀念隨著大眾文化的推廣而傳播出來，不但沒有起到文化推動的正面作用，還給我國文化前進的步伐帶來了不利的影響。因此，現階段文藝界需要使大眾文化工作在先進文化的基礎上穩定推進。

大眾文化審美觀的負面、消極影響也可以分為以下兩點。

一是過度庸俗化。人們以文化產品來尋求娛樂、釋放壓力是正當需求，但是不少公共文化產品的審美訴求僅僅停留在悅自的層次上。為了吸引消費者和獲取利益，這些作品或公共文化活動往往過于庸俗、沒有靈魂和內涵。有些大眾性文化活動甚至對傳統文化價值觀進行顛覆，以求得關注。這使精神文明的整體格調下降，由此形成的審美精神也是不可取的，嚴重影響了全民族的文化素質提高。

二是過度消費化。各種電視廣播、各種廣告，暗示大眾需要產生消費行為。各種宣傳品都在喚起大眾的消費欲望。當消費者完成消費行為后，他們的物質需求得到滿足。因此，現在人們將消費作為生活和人生不可缺少的一部分，但忽視了對精神文明的追求。這種現象的根源主要在于審美能力的缺失，缺少高尚的文化思維和人品修養[3]。

因此，現階段，我國需要充分使用各種藝術手段增強公民的審美意識，健全公民的思考方式，從而促進社會進步與發展。盡管美術審美元素能夠提升人們的自主創新力，但該過程不是一次性的，人們必須不斷地加強學習、研究和探討，不斷提升審美能力，從而持續改善審美修養。人們只有將對審美的理解和欣賞作為日常任務，才能夠擁有足夠的經驗和知識來識別及欣賞藝術美。因此，要想提升人們對美的感受，就必須有效營造一種美的氛圍。特別是針對美術畫作產生的巨大美感營造和推動作用，我國應充分發揮美術畫作對人們審美知覺的影響，以此來促進社會主義精神文明的建設。

三、美術繪畫作品賞析對大眾審美能力提升的積極影響

視覺藝術是廣泛存在的藝術形式。例如，一幅畫可以利用引人入勝的表現手法，融人人們的社會生活和工作。視覺藝術可以有效地提升人們的美學素質。本文主要講述了視覺藝術中美的熏陶對人類自身美感的提升作用以及進一步擴大其影響力的方案和措施，從而促進大眾審美能力快速增強。

（一）開闊眼界

人們生活水平的提升使其具有能力追求美，但每個人的審美習慣各不相同，且在日常生活中得到了表現。通過欣賞美術繪畫，人們可以發現不同作品中存在的各種美感，從而調整自己的內心情緒，建立正確的美學理念，形成更高的文化素養，具備更強的審美能力。在此過程中，人們對于美的理解和認知也會越來越深刻，并將自身感受融合到個性方面，進而促使自我創新思維得到表現。隨著時間的推移，美術繪畫也已經形成了許多不同的種類，含有更加豐富的主題。每幅作品作為時代的產物，包含了創作者的個人思考。人們可以從美術作品中了解創作者所處的時代背景及其所要表達的思想，從而收獲個人審美能力的提升[4]。

（二）陶冶情操

每一件美術繪畫作品的創作都不僅僅是作者對藝術技巧的表現，還滲透了作者的個性認知與情感表達。情感表達是驅動所有藝術家不斷創新的動力。優秀的藝術品能夠將觀眾完全帶到作品的背景環境和精神空間中，將觀眾引入畫家制造的世界，使其產生獨特感受，獲得不同的精神體驗。例如，當代人最迫切需要解決的問題就是焦慮和壓力。這種情況下，人們可以透過觀覽我國古代山水畫，緩解壓力。我國古代山水畫是傳統繪畫的“標桿”，注重“天人合一”的藝術表現。張大千的作品具有“一畫落成，境界自高”的特點，意境清新高雅，可以使觀賞者感受到天地交融之意。在《溪山行旅圖》中，北宋范寬以厚重的黑色線條作為主體，將高山的雄偉體現在畫面中，給人以強烈的視覺沖擊。觀賞者在欣賞這幅作品的同時，其內心的緊張感和焦慮感會自然褪去。山水類風景是自然景觀的一部分，自然景觀是自然存在的，是人們生存空間的重要支撐與關鍵的物質來源。歷代都有選擇隱居山水的人，陶淵明、諸葛亮便是其中的代表5。陶淵明種菊東籬下、諸葛孔明躬耕隆中，都能體現出他們心靈和神態對大自然的依賴以及獨特的精神境界。現在的社會生活緊張而忙碌，使得不安的情緒和壓力早已深入各階層、各年齡段的人們。感情、事業、生活等方面的某些壓力，也容易使人們心理發生變化。實操總會與目標發生一定的差異，人類的自我身份認識在此狀態下變得有些模糊。在此種情況下，一個人往往喪失了其個性以及自主創新能力，成為被外界事物所支配和影響的對象。觀賞山水畫作品則能引導人們進入智者、隱士創造出的山水世界去感受大自然的美。例如，山水畫的動靜之美，使流水洗盡世間塵埃，蕩滌人們的焦躁不安和精神壓力，提高其精神境界。人們在欣賞藝術家創造的大山景致過程中，可以感受大山的心境，從而凈化自己的內心，達到人格獨立和人格平等的境界，最終實現人性的釋放和人性的自由。

我國還可以將我國傳統的水墨山水畫作為人們生態環保意識培養的一種重要路徑。在自然生態遭到了人類的嚴重破壞的情況下，尤其是受到環境污染所帶來的各類疾病問題后，許多物種已經滅絕或在瀕臨滅絕邊緣，荒漠化也越來越嚴重。因此，人們可以通過賞析、體悟古代水墨山水的境界，對大自然的美擁有更深的體味感，進而真正熱愛自己的生存環境，增強環保意識。由此可知，人們必須認識到藝術作品欣賞的重要性，對繪畫藝術作品進行深層次的分析欣賞，并在一定程度上實現審美能力提高，從而塑造個人的高尚情操和良好性格。

（三）促進審美心理結構的形成

無論是我國還是世界其他國家，藝術創作都有著大量的優秀作品，并形成了一定的藝術風格特征，如西方的油畫、我國的水墨畫等。不同的藝術創作有著其獨特的技法，展現的美也是截然不同的。除此之外，不同人也有自己獨特的性格和成長背景。通過作品鑒賞，人們可以跨過時空背景，與作者進行思想上的交流；可以欣賞到不同的歷史、不同的人物。通過鑒賞凡·高的《向日葵》，可以發現凡·高用金黃色表示自己對生活充滿熱愛，同時對生活具有凄涼、孤獨的心情。通過鑒賞這幅作品，觀賞者還需要聯系凡·高生活的時代、當時創作的環境和凡·高所經歷的生活等，來深入體會作品后面所蘊含的深刻意蘊、向日葵的奮斗精神、凡·高對生命的熱愛等。這種深層的鑒賞可以帶給人們一種極致的賞心悅目效果，使人們在生活中更加熱愛生命。

美術除了能感動觀眾，使其產生情感共鳴，對于教育發展也有很好的作用。特別是新形勢下，新的創作思想、美術技法的發展，使得現代美術更加豐富多樣，可以拉近藝術家與民眾的距離，讓民眾更多地接近、認識這些美麗的美術作品，無形中培養他們的審美觀念，為人們全面提升審美水平提供了堅實的基礎。

（四）映射社會生活，提升美術感知

美術作品最終所要表現的是創作者對現實生活的思考與感悟，這是美術作品所具有的最本質的審美價值。在作品的創作過程中，創作者會對作品中的多項內容進行藝術性提升或者個性化地展示自己的情感與思想。因此，創作者只有真正深入理解生活，并在生活中探索與突破，才能夠在作品創作上獲得更大的發展。畫家在畫作中所體現出來的思想來源于他們自身對生活的一些認識與經歷。每個人的生活經歷和社會閱歷是不一樣的，因此，他們創作的作品也更加多樣。大眾在欣賞不同的藝術作品后，可以感受不同領域的不同特性，感受不同時空特性，與歷史和現實進行對話，更深刻地認識生活，提高鑒賞審美能力8]。

四、結束語

美術繪畫作品的深度與厚度，有助于當代大眾的審美能力提升，提升大眾審美素養。我國應將美術繪畫作品欣賞作為現階段的重要工作內容之一，堅持精神文明建設的目標，使美術作品給人們帶來物質與精神上的雙重享受，從而為建設文化強國添磚加瓦。

參考文獻：

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[3]杜慶秀.現代美術繪畫作品對大眾審美能力的影響[J]藝術大觀，2024，（04）：31-33.

[4]傅香紅.試析繪畫作品賞析對大眾審美能力的塑造[J]文化月刊，2023，（06）：121-123.

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[8]賴云，張曉云.滿足審美需求彰顯教育意義—淺談繪畫創作的實踐與價值[J].影劇新作，2013，（04）：82-83.

（責任編輯：薛竹影）