小學(xué)語(yǔ)文[習(xí)作單元]項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究

在“雙減”政策與教育改革持續(xù)深化的當(dāng)下，新課標(biāo)著重強(qiáng)調(diào)了教學(xué)方式創(chuàng)新的重要性。“雙減”旨在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，讓教育回歸本質(zhì)，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)作為契合新時(shí)代教育需求的模式，將其融入小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作單元，能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。它以真實(shí)情境為依托，引導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題中掌握寫(xiě)作技巧，提升綜合素養(yǎng)，契合新課標(biāo)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)與全面發(fā)展的要求。本文以小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元為例，探索“雙減”背景下“習(xí)作單元”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的策略。

一、深挖單元內(nèi)核，搭建項(xiàng)目化學(xué)習(xí)架構(gòu)

（一）設(shè)定目標(biāo)，把握學(xué)習(xí)方向

四年級(jí)下冊(cè)第五單元圍繞“游覽”編排教學(xué)內(nèi)容，《海上日出》以時(shí)間為軸展現(xiàn)日出盛景，從天空由暗到明，太陽(yáng)從露頭到完全跳出海面，細(xì)膩地呈現(xiàn)色彩與光影的變化；《記金華的雙龍洞》按游覽路線串聯(lián)奇妙的景觀，依次介紹路上的風(fēng)光、洞口的雄偉、外洞的寬敞、孔隙的狹小、內(nèi)洞的奇特；此外，還有輔助學(xué)生理解游覽順序的習(xí)作例文與歸納學(xué)習(xí)方法的交流平臺(tái)。據(jù)此，教師可以確定項(xiàng)目化學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生熟練掌握按游覽順序?qū)懽鞯募记桑茏匀贿\(yùn)用過(guò)渡語(yǔ)，生動(dòng)地刻畫(huà)景物的特征；通過(guò)小組合作創(chuàng)作高質(zhì)量的游覽主題作品；培育學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情與敏銳的觀察力，提高審美和書(shū)面表達(dá)能力。這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既緊密貼合單元知識(shí)要點(diǎn)，又注重學(xué)生在“雙減”背景下綜合能力的提升，讓學(xué)生在探索中成長(zhǎng)。……