研學行思錄：與孩子共赴一場成長之約

在新時代教育改革的浪潮中，研學實踐正以其獨特的價值，成為落實新課程標準、深化素養導向教育的重要路徑。《義務教育課程方案（2022年版）》明確提出，要“強化課程綜合性和實踐性，推動育人方式變革”，倡導通過真實情境、項目化學習，培養學生的核心素養。研學正是這一理念的生動實踐——它將課堂延伸至歷史與文化的現場，讓知識從書本躍入生活，使學生在自主探究、合作分享中實現“做中學、用中學、創中學”。

本欄目愿與各位家長、教育者共同探索：如何以研學的“行走之力”，激活新課標的“育人之本”，讓每一次研學之旅都成為孩子成長的階梯，為未來積淀智慧與力量。