懷念單老師

光鑫老師最近寫了一篇文章《此情只能成追憶》，是一段懷念單亦禮老師的文字，我很感動。讀完文章，我才知道單老師已經于2022年春天辭世，想起與之交往的一幕幕，不由潸然淚下。

最后一次見單老師還是十幾年前，那時單老師已經退休。從北京回來的王淑章同學張羅著要聚一聚，讓我約一約老師和同學。聯絡時，發現單老師恰好在老家，于是我們一行遂驅車到河東村拉著他到夏邱華夏大酒店吃飯。那時，他的身體還很硬朗，面容慈祥，一臉和氣。見到我們，他很是高興。聚會的人不是太多，師生一共不到20人。聚會的氣氛也很好，同學們也喝得十分盡興。

出去上廁所的間隙，我和單老師一塊兒，他喝得臉紅撲撲的，說沒想到我們都這么有出息，客氣地說他第一次來這么豪華的酒店，酒桌上的魚居然有這么大，說著說著，他夸張地比畫了一下。我感覺單老師還是和原先一樣實在，一樣樸素，甚至還帶著幾分可愛。我當時曾想，找時間再約約他吃頓好飯，誰知以后再也沒有了機會，那一別也就成了永別。

高二時文理分科，單老師教我們數學。單老師的課，說實話一開始我并不喜歡，他說起話來慢條斯理的，沒有激情，很容易讓人昏沉。我更喜歡他寫的板書，小而周正，一絲不茍，印象中從不連筆，刻的鋼板也是有板有眼，認真而別致。記憶中，那時的老師說普通話的不多，即使說也大多南腔北調，但字寫得都很好，而且各有千秋，有的老師甚至還會寫毛筆字，楷、草、隸、篆，讓我們這些“小蘿卜頭”很是崇拜。由于高一時荒廢的學業太多，和數學老師關系又不好，那時我的數學成績已經比較差了。好在我內心里始終有一顆倔強的種子，加上小初時期養成的數學思維，結合單老師授課時的認真和條理，我的數學漸漸又有了起色。

那時同學們就說，單老師人真不錯，不歧視學生，從不生氣上火；不像有的老師破馬張飛，動輒拳打腳踢，弄得師生關系不和諧，很容易給學生造成傷害。我是走讀生，晚上回家要么鉆研幾道難題，要么讀幾本課外閑書，所以上課很容易打盹兒。單老師看我睡了，只是拍拍我的肩膀，告訴我要講重點了，囑咐我晚上注意休息，別拆東墻補西墻，最后落得個得不償失。他的寬容和善良，弄得我反而不好意思，覺得再上課困覺有點兒對不住他，于是慢慢認真聽講了起來。

上了高三，我知道了學習的重要性，開始用功讀書，成績自然慢慢變好了。特別是數學，我仿佛又找到了初中時的感覺，一不小心就會考滿分。單老師很欣慰，對我也是關愛有加。漸漸地我就有些自滿，數學作業也常不交。他就把我叫到教室外，語重心長地對我說：“你再這樣的話，我就不管你了！”我當時也是年少氣盛，不知天高地厚，說：“好，單老師，你不用管我了！我數學不會有什么問題！”單老師當時很難堪，臉色也不好看，但也只是尷尬而無奈地說：“你啊，是‘不撞南墻不回頭’，你先不做作業試試吧！”

他沒跟我一般見識，上課也照樣提問我，只是不再過問我的作業，我有空便鉆研幾道難題，沉浸在自己的世界里。但很快我就為我的自以為是和眼高手低付出了代價，數學成績在一次大考中一敗涂地。他馬上把我叫到辦公室，囑咐我注意題型的歸類，永遠不要停止做題，避免眼高手低，一看就會，一做就錯。我記得當時我很感動，也覺得他說得很有道理，也暗暗發誓決不辜負單老師的期望。單老師的仁愛和善良，讓我在求學的道路上再也沒有出現大的閃失，最后高考數學考得也是非常不錯?，F在仔細想來，單老師上課還是挺幽默的，他的課堂上，會時不時冒出幾句歇后語，如“小貓吃小魚一有頭有尾”“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我當時還是挺喜歡上他數學課的。當下的個別老師，除教授你幾年知識外，你還能記住他的什么呢？

單老師桃李天下，卻普通一生，在百度上搜索，網頁上也沒有關于他的只言片語。他就像一片最平常的葉子，悄然落下，沒有聲響，也不留痕跡。但是，同學們至今都會記得他，記得他的課堂，記得他的俏皮話，也記得他的慈祥，說到底，記得的是他的愛心和責任。