葉脈與地圖實際上是一個東西
葉脈為蟲子指路,地圖為人指路
很早以前,葉子上沒有圖案
有一個行者,把地圖放在葉子上
一段時間后
葉子上便出現了縱橫交錯的紋路
迷茫的蟲子找到了地圖
行者為蟲子的地圖取了個名字
叫葉脈
(責編/孫恩惠 責校/李希萌)
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指導老師 林南浦
教師點評
《葉脈與地圖》將自然界中的葉脈與現實生活中的地圖進行銜接,采用寓言式進行敘述,呈現了兒童獨特的想象力。在詩中,小詩人賦予葉脈與地圖同樣的功能和使命,即為生活指引方向,詩中所描述的“行者”隱喻每一個正在成長中的人。無論是尋找葉脈,還是尋找地圖,都是認識世界的過程。詩中不僅有“蟲子尋找紋路”的童趣畫面,還隱含“人與自然融合”的思考。總體而言,這是一首富有想象力的作品,語言干凈純粹,是詩歌最真實的模樣。
——林南浦