數媒舞蹈賦能郴州紅色文化傳播的路徑研究

【摘 要】“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好”，實現郴州紅色文化資源在數字經濟背景下的傳播是時代賦予的歷史使命。然而長期以來，郴州紅色文化資源傳播力度明顯不足。在人工智能驅動的數字化時代，以數媒舞蹈賦能紅色文化資源傳播已成為推進郴州紅色文化資源可持續(xù)發(fā)展的重要趨勢。這不僅有助于推動舞蹈藝術的創(chuàng)新發(fā)展，而且對傳承和弘揚郴州紅色文化、革命精神具有重要意義。

【關鍵詞】數媒舞蹈；紅色文化；傳播

【中圖分類號】J7；G112 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2025）04—131—03

一、郴州紅色文化傳播的當代價值

郴州紅色文化資源豐富，1928年1月，南昌起義軍余部在郴州發(fā)動了湘南起義。位于郴州汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲村是“半條被子”故事的發(fā)生地，1934年3月，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下，這樣的魚水之情一直感動著我們。桂陽縣正和鎮(zhèn)朝陽村是“夜宿梨山”故事發(fā)生地，體現了紅軍紀律嚴明、秋毫無犯的優(yōu)良作風，是重要的紅色旅游重要景點。

在蘇仙區(qū)許家洞鎮(zhèn)還有中國核工業(yè)的重要發(fā)源地之一，見證了中國核工業(yè)的發(fā)展歷程，體現了老一輩核工業(yè)人艱苦奮斗、舍身為國的精神。還有鄧中夏故居、黃克誠故居、蕭克故居、鄧力群故居等地都讓我們認識到了這些優(yōu)秀的中國共產黨員，久經考驗的共產主義戰(zhàn)士，無產階級革命家，為中國革命、建設、改革事業(yè)作出的重要貢獻。

這些紅色文化的傳播能增強當地民眾的文化自信和民族自豪感，成為凝聚人心的精神紐帶。同時，也有利于發(fā)展文化旅游，吸引游客前來感受郴州紅色文化的魅力，促進經濟發(fā)展，也為年輕一代提供了生動的素材，讓紅色基因代代相傳。

（一）政治價值

郴州紅色文化所承載的革命精神能增強民眾的政治認同、能夠強化主流意識形態(tài)。人們在了解紅色事跡的過程中，能夠深刻認識到中國共產黨為人民謀幸福的初心，從而更加堅定地擁護黨的領導，增強對國家政治制度的認同感。

（二）經濟價值

紅色文化的傳播能推動紅色旅游發(fā)展。能夠提升郴州湘南起義紀念地、“半條被子”故事發(fā)生地、711愛國主義功勛鈾礦等紅色景點的知名度，拉動旅游消費，帶動交通、餐飲、住宿等相關產業(yè)的繁榮。同時，以紅色文化為依托的鄉(xiāng)村旅游項目，通過開發(fā)紅色文旅產品，銷售特色農產品也可以增加當地農民的收入助力鄉(xiāng)村振興。

（三）文化價值

郴州紅色文化是地方文化的重要組成部分，傳播紅色文化可以使郴州文化更加多元和深厚。在傳播紅色文化過程中，傳統(tǒng)的紅色故事、紅色文藝作品結合現代的文化創(chuàng)意產業(yè)，也能開發(fā)出新型的紅色文化產品。

二、郴州紅色文化數字化傳播的現狀

（一）數字化線上平臺宣傳

郴州相關部門、文化機構以及相關的紅色文化景區(qū)等都在積極建設官方網站，發(fā)布紅色文化相關的資訊、歷史故事、景點介紹等內容。社交媒體和短視頻平臺逐漸成為郴州紅色文化傳播的新陣地。

（二）紅色文化資源的數字化展示

部分紅色文化場館和遺址開始采用數字化技術，打造虛擬展館。人們可以通過網絡平臺進行線上參觀，了解場館的布局、展品的詳細信息以及背后的歷史故事。這種方式打破了時間和空間的限制，可以讓更多人了解郴州的紅色文化。

（三）數據化管理與研究

相關部門對郴州的紅色文化資源進行數據化整理和錄入，建立紅色文化資源數據庫。數據庫包含了紅色文化遺址的地理位置、歷史背景、文物信息等內容，為紅色文化的研究和傳播提供了基礎數據支持。不少學者們通過網絡平臺進行紅色文化研究的交流和討論，分享研究成果。一些學術會議也采用線上線下相結合的方式進行，提高了學術研究的效率和影響力。

總的來說，現階段郴州紅色文化盡管有一定的數字化應用，但傳播形式和視角略顯單一，傳播內容大多只是停留在對紅色歷史事件的表面呈現與講述，與藝術的創(chuàng)新融合度不高，沒有從藝術的獨特角度讓大眾產生情感共鳴。數媒舞蹈在其中卻有著巨大的賦能潛力。數媒舞蹈可打破這種局限，其豐富的表現形式能為紅色文化傳播開辟新路徑，它可以通過獨特的舞蹈編排，將紅色歷史事件以更加生動、形象的方式展現出來，而不是僅僅停留在簡單的表面講述。在內容方面，由于當前傳播內容大多缺乏深度，只是對歷史事件的淺層呈現，難以引起大眾情感共鳴，數媒舞蹈能夠改變這一狀況，它可以把紅色文化與舞蹈藝術深度融合，從藝術的獨特視角出發(fā)，挖掘紅色歷史背后的情感與價值。例如，以舞蹈動作的剛勁有力體現革命先輩的英勇無畏，以舞者之間的互動展現軍民魚水情等，讓觀眾在欣賞舞蹈的過程中深刻感受到紅色文化的內涵，從而產生強烈的情感共鳴，進一步提升郴州紅色文化傳播的效果和質量。

三、數媒舞蹈的概念定義與應用前景

數媒舞蹈定義為采用數字技術手段進行構思、編排、演繹和傳播的舞蹈藝術形態(tài)。起源于上世紀末，隨著計算機圖形學與網絡通訊技術的日臻完善，藝術家開始探索將最新科技成果嵌入舞蹈創(chuàng)作，催生了此類藝術形式。區(qū)別于常規(guī)舞蹈，數媒舞蹈尤為側重于交互性與沉浸式體驗的構建，開辟了更為廣闊的表達空間與敘事維度。

數媒舞蹈的應用前景也較為廣闊，主要體現在拓展舞蹈表現領域、教學輔助領域、商業(yè)與娛樂領域、文化傳承與保護領域等方面。

（一）拓展舞蹈表現領域

數媒舞蹈可以突破傳統(tǒng)舞蹈在空間、時間和表現手法上的限制。通過數字技術，舞者可以與虛擬場景、特效、光影等元素互動，創(chuàng)造出前所未有的視覺效果和舞蹈體驗。例如，利用投影技術將動態(tài)的圖像或視頻投射到舞臺上，與舞者的動作相互呼應，增強舞蹈的表現力和敘事性。這種創(chuàng)新的表現形式能夠吸引更多觀眾，尤其是提升年輕一代對舞蹈藝術的關注和喜愛。借助網絡技術，不同地區(qū)的舞者可以實現遠程協作，共同創(chuàng)作和表演舞蹈作品，這種方式打破了地域限制，讓更多優(yōu)秀的舞者能夠參與到同一作品的創(chuàng)作中，促進了舞蹈藝術的交流與融合。同時，遠程表演也為觀眾提供了更加便捷的觀賞方式，擴大了舞蹈作品的傳播范圍。

（二）在舞蹈教學領域

數媒技術可以作為輔助工具，幫助學生更好地理解和掌握舞蹈風格與技巧。例如，通過動作捕捉技術記錄教師的示范動作，學生可以從不同角度反復觀看和分析，糾正自己的動作。同時，虛擬教學環(huán)境可以模擬各種舞蹈場景和情境，讓學生在虛擬環(huán)境中進行練習，提高學生的學習興趣和效果。在線教育與遠程培訓中數媒舞蹈也具有很大的潛力，學生可以通過網絡平臺學習舞蹈課程，與教師進行實時互動和交流。數媒技術還可以為學生提供個性化的學習方案，根據學生的特點和需求進行針對性的教學。

（三）商業(yè)與娛樂領域

數媒舞蹈可以應用于商業(yè)廣告和營銷活動中，為品牌宣傳和產品推廣增添創(chuàng)意和吸引力。例如，企業(yè)可以邀請專業(yè)的舞者和數字藝術家合作，創(chuàng)作具有品牌特色的舞蹈廣告，通過電視、網絡等媒體進行傳播。這種形式的廣告能夠吸引消費者的注意力，提高品牌的知名度和影響力。還可以在多場域利用數媒舞蹈打造獨特的表演項目，為群眾提供更加精彩的藝術體驗。例如，利用虛擬現實技術讓老百姓身臨其境地感受舞蹈的魅力，或者將數媒舞蹈與其他表演形式如音樂、戲劇等相結合，創(chuàng)造出多元化的演藝作品。

（四）文化傳承與保護領域

數字技術可以進行高質量的記錄和保存，為舞蹈文化的傳承和保護提供有力支持。通過數字化的方式，可以將珍貴的舞蹈作品、傳統(tǒng)的舞蹈技藝等保存下來，避免因時間、環(huán)境等因素導致的文化流失。同時，數字化的記錄也便于舞蹈文化的研究和傳播，為后人學習和了解舞蹈文化提供了便利。數媒舞蹈可以將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現代技術相結合，為舞蹈文化的創(chuàng)新和發(fā)展注入新的活力。例如，將傳統(tǒng)的民族舞蹈元素與數字技術進行融合，創(chuàng)造出具有現代感的數媒舞蹈作品，既保留了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，又符合現代觀眾的審美需求。這種創(chuàng)新的方式有助于推動舞蹈文化的傳承和發(fā)展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現代社會中煥發(fā)出新的光彩。

四、數媒舞蹈的傳播特點

數媒舞蹈傳播特點顯著，其傳播渠道多元，包括網絡平臺、移動終端、互動媒體裝置等；表現形式多樣，融合多媒體元素并創(chuàng)新舞蹈形式；傳播速度快、范圍廣，能突破地域限制實現信息快速傳遞；受眾參與度高，可通過互動評論和二次創(chuàng)作增強聯系；還能實現個性化定制與精準推送，滿足用戶需求并提高傳播效率。

（一）傳播渠道多元化

互聯網是數媒舞蹈的重要傳播渠道，專業(yè)的舞蹈網站、視頻平臺等為其提供了廣泛的傳播空間。許多舞蹈相關的應用程序允許用戶上傳、觀看和分享舞蹈視頻，用戶可以隨時隨地欣賞和學習數媒舞蹈，大大提高了傳播的便捷性和即時性。

（二）表現形式多樣化

數媒舞蹈常常將舞蹈與音樂、影像、特效等多媒體元素相結合，創(chuàng)造出豐富多樣的視覺和聽覺效果，為舞蹈形式的創(chuàng)新提供了更多可能，出現了許多新穎的數媒舞蹈形式，如虛擬舞蹈、互動舞蹈等。

（三）傳播速度快，輻射范圍廣

在數字媒體環(huán)境下，數媒舞蹈作品可以在瞬間上傳到網絡并進行傳播，能夠及時地被廣大觀眾所看到。借助社交媒體的分享功能，一個優(yōu)秀的數媒舞蹈作品可以在短時間內迅速傳播開來，形成廣泛的影響力。

且傳播不受空間限制，無論是國內還是國外的舞蹈作品，都可以通過網絡平臺被全球觀眾所欣賞，促進了不同地區(qū)舞蹈文化的交流和融合。

（四）受眾參與度高

大眾可以在觀看數媒舞蹈作品后，通過評論、點贊、分享等方式表達自己的看法和感受，與創(chuàng)作者和其他觀眾進行互動交流。創(chuàng)作者可以根據觀眾的反饋及時調整和改進自己的作品，增強了作品與觀眾之間的聯系。

五、郴州紅色文化數字化舞蹈的呈現

（一）創(chuàng)新舞蹈的表現手法

在舞蹈編排上，融合更多的舞蹈風格和元素，不僅僅局限于傳統(tǒng)的舞蹈形式，可能會吸收現代舞、街舞等流行元素，使數媒舞蹈更具時代感和吸引力。以視頻的形式記錄下來并發(fā)布到網絡上，通過網絡傳播，讓更多人了解到郴州的紅色文化。同時，在場景設計、道具運用等方面也會結合紅色故事中真實場景、道具，為觀眾呈現出更加逼真、震撼的效果。

（二）舞蹈動畫或虛擬舞蹈呈現

利用數字技術制作舞蹈動畫，以虛擬的人物或場景來展現郴州的紅色文化故事。這種形式可以突破現實的限制，創(chuàng)造出獨特的視覺效果，讓觀眾更生動地理解紅色文化的內涵。比如通過動畫的形式還原湘南起義的場景，或者展現“半條被子”故事中紅軍與百姓的魚水之情等。

（三）互動式數字舞蹈體驗

借助虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等技術，打造互動式的數字舞蹈體驗項目。觀眾可以通過佩戴相關設備，身臨其境地參與到舞蹈場景中，與虛擬的舞者一起舞動，感受紅色文化的魅力。例如在郴州的一些紅色文化紀念館或展覽館中，設置這樣的互動體驗區(qū)域，讓參觀者在參觀的同時，通過舞蹈互動的方式更深入地了解紅色歷史。

（四）智能編舞與數字化創(chuàng)作

利用人工智能等技術進行智能編舞，根據郴州紅色文化的主題和特點，生成新的舞蹈動作和編排。這種數字化創(chuàng)作方式可以為紅色文化的舞蹈呈現提供更多的創(chuàng)意和可能性，同時在一定程度上能夠提高編舞的效率。

（五）短視頻平臺的舞蹈創(chuàng)作與分享

在抖音等短視頻平臺上，有許多創(chuàng)作者以郴州紅色文化為背景，創(chuàng)作并分享相關的舞蹈短視頻。這些短視頻通常以簡潔、生動的方式呈現紅色文化元素，吸引了大量用戶的關注和點贊，對于傳播郴州紅色文化起到了積極的作用。

六、結語

數媒舞蹈作為一項新興藝術流派，在助推郴州地方文化傳播方面蘊含著巨大潛力和遠見。它突破了地域與年齡限制，利用網絡平臺吸引大量網民關注，尤其是吸引年輕群體參與，提升了紅色文化在不同代際中的影響力。在情感共鳴方面，通過生動的舞蹈動作、場景特效等元素，將紅色故事和精神以更具感染力的形式展現，使受眾深刻感受到革命先輩的信念與情懷，有效增強情感共鳴。從文化傳承角度看，數媒舞蹈創(chuàng)新了傳播形式，讓郴州紅色文化在數字時代煥發(fā)生機，促進紅色文化的傳承與發(fā)展，使其深入人心，提升了紅色文化在當代社會的價值與活力。

基金項目：本文系2024年度湖南省普通本科高校教學改革研究立項一般項目：課程思政視閾下高校舞蹈專業(yè)實踐教學創(chuàng)新（項目編號：202401001409）；2024年度郴州市社會科學規(guī)劃立項課題：數媒舞蹈賦能郴州紅色文化傳播的路徑研究（課題編號：CZSSKL2024179）。